Задачи урока:

• Познакомить учащихся с особенностями температуры воздуха;
• Выявить факторы, влияющие на изменение температуры воздуха;
• Научить школьников выполнять практические задания по измерению температуры воздуха.

ХОД УРОКА

I. Приветствие учащихся

Учитель. Какую оболочку Земли мы начали изучать?

Ответ. Атмосферу.

Учитель. Что такое атмосфера?

Ответ. Газообразная или воздушная оболочка Земли.

Учитель. Какими качествами или показателями мы можем охарактеризовать воздух? (По ходу ответов учащихся учитель заполняет на доске схему).

На доске нарисована лестница из нескольких ступеней, на каждую ступень учитель помещает лист с написанной на нем проблемой. И проговаривает проблему.

Учитель. Сегодня мы с вами изучим только одну из характеристик – температуру воздуха. И за время урока поднимемся по лестнице знаний, решая следующие проблемы:

Учитель. Также научимся определять суточную амплитуду температуры воздуха и среднесуточную температуру воздуха.

II. Запись темы урока в тетрадь

Учитель. Итак, решаем первую проблему.
Наблюдая за температурой и проводя ее измерения, люди заметили, что в течение дня температура воздуха меняется. Утром довольно холодно. К полудню воздух прогревается лучше, самая высокая температура воздуха после полудня. К вечеру становится прохладнее. Холоднее всего бывает перед восходом Солнца. Почему в течение дня температура воздуха меняется?

Заслушиваются мнения учащихся.

III. Демонстрация опыта

Давайте попробуем разобраться в этом с помощью обычного фонаря. Представьте, что доска – это земная поверхность, на которую падают солнечные лучи (в данном случае лучи от фонаря).

1. Направим луч отвесно на доску так, чтобы освещенная поверхность, представляла собой круг.
2. С того же расстояния направим луч фонаря под углом – освещена уже большая поверхность, овальной формы, но освещена слабее, чем круг.

Учитель. Как вы думаете, под какими лучами фонаря будет теплее и почему?
А теперь давайте проследим, как движется солнце по небосклону в течение дня.

Учитель прикрепляет на доску три изображения Солнца в разном положении над горизонтом в течение дня. И демонстрирует изменение угла падения солнечных лучей в зависимости от времени суток.

Учитель. Сделайте, пожалуйста, вывод. От чего же зависит изменение температуры воздуха?

Ответ: температура воздуха в течение дня изменяется в результате изменения высоты Солнца над горизонтом и угла падения солнечных лучей.

Учитель. Мы успешно преодолели первую ступеньку знаний, давайте теперь решим вторую проблему. Но при одинаковом нагревании Земли поверхность океана и суши нагревается по разному. Днем температура воздуха над океаном холоднее, чем над сушей, а ночью наоборот теплее. Почему?

IV. Объяснение учителя

Учитель. Воздух прозрачен, он пропускает через себя солнечные лучи и не нагревается. Лучи ударяются о непрозрачную земную поверхность и нагревают ее, а уж от земной поверхности нагревается воздух. С одинаковой ли скоростью будет нагреваться вода и суша?
Вода нагревается медленно и остывает медленно.

Учитель. Сделайте вывод по данной проблеме.

Ответ: днем над поверхностью воды воздух будет прохладнее, а ночью теплее, чем над сушей.

Учитель. Температуру воздуха измеряют с помощью термометра (демонстрация термометра). Почему термометр нельзя устанавливать на солнце?
Термометр установленный на солнцепеке будет показывать, на сколько градусов нагрелся сам прибор, а не температура воздуха. Поэтому термометр устанавливают в тени. Наиболее точные температурные данные получают на метеорологических станциях, температуру наблюдают на высоте два метра от земной поверхности в специальной будке.
Давайте посмотрим, что представляет собой будка для измерения температуры воздуха на рисунке 68, стр.107 учебника. В неё легко проникает воздух, а солнечные лучи не попадают.

Учитель. Итак, проблемы нами решены, но у меня возник вопрос. В прогнозе погоды по телевидению или радио нам называют только одно значение (цифру) температуры воздуха. Мы уже знаем, что температура в течение дня меняется, так какое же нам температурное значение называют (утреннее, дневное, вечернее или какое-то другое)?
Чтобы разобраться во всех хитростях подсчетов температуры воздуха метеорологами рассмотрим термометр и научимся высчитывать суточную амплитуду температуры воздуха и среднесуточную температуру воздуха.

Демонстрация прикрепленного к доске самодельного термометра для измерения температуры воздуха.

Учитель. Шкала термометра разбита делениями. Посередине стоит значение ноль. Выше 0 0 расположены деления с положительной температурой, а ниже 0 0 с отрицательной, поэтому положительную температуру воздуха называют высокой, а отрицательную – низкой.
Разница между самой высокой и низкой температурой воздуха называется суточной амплитудой температуры воздуха.

Запись определения понятия суточная амплитуда температуры воздуха в тетрадь.

Учитель. Давайте научимся определять суточную амплитуду температуры воздуха по следующим показаниям термометра:

Время	Температура воздуха
6 часов
10 часов
14 часов
18 часов
22 часа

Алгоритм определения суточной амплитуды температуры воздуха

1. Найдите среди температурных показателей самую высокую температуру воздуха;
2. Найдите среди температурных показателей самую низкую температуру воздуха;
3. От самой высокой температуры воздуха вычтите самую низкую температуру воздуха.

Запись решения учащимися в тетрадь.

1 0 С – (–8 0 С) = 9 0 С.

V. Работа в группах

Каждая группа учащихся получает задание определить суточную амплитуду температуры воздуха по предложенным температурным показателям.

Группа №1 Температура воздуха 6 часов 10 часов 13 часов 19 часов	Группа №2 Температура воздуха 6 часов 10 часов 13 часов 19 часов
Группа №3 Температура воздуха 6 часов 10 часов 13 часов 19 часов	Группа №4 Температура воздуха 6 часов 10 часов 13 часов 19 часов

Учитель. Чтобы сравнить температуру воздуха в разные дни или объявить её населению (какой-либо одной цифрой), необходимо высчитать среднесуточную температуру воздуха.

Алгоритм определения среднесуточной температуры воздуха

1. Сложите все отрицательные показатели суточной температуры воздуха;
2. Сложите все положительные показатели температуры воздуха;
3. Сложите сумму положительных и отрицательных показателей температуры воздуха;
4. Значение полученной суммы разделите на число измерений температуры воздуха за сутки.

Время	Температура воздуха
6 часов
10 часов
14 часов
18 часов
22 часа

Запись решения учащимися в тетрадь

– 8 0 С + (– 7 0 С) + (– 4 0 С) = – 19 0 С.
0 + 1 0 С = + 1 0 С.
– 19 0 С + 1 0 С = – 18 0 С.
– 18 0 С: 5 = – 3,6 0 С.

Учитель. Округлим наши подсчеты и получим в ответе: среднесуточная температура воздуха равна – 4 0 С.
Пользуясь имеющимися у вас температурными показателями, определите среднесуточную температуру воздуха.

Учитель. А теперь пришло время проверить, чему вы научились за урок и выполнить контрольное задание.

VI. Закрепление полученных знаний

Каждая группа получает лист с вопросами теста, отвечая на который разгадывает зашифрованное слово.

Вопросы
На метеорологической станции температуру воздуха измеряют от поверхности земли на высоте: А) 3м. Б) 2м. В) 5м.	Ночью температура воздуха над поверхностью моря: Р) теплее; С) холоднее; Т) такая же, как и над сушей.	Какая из приведенных значений температуры самая низкая: А) – 47 0 С; Б) – 2 0 С; В) + 15 0 С.	7ч. +3 0 С. 13ч. +4 0 С. 19ч. + 8 0 С. Суточная амплитуда температуры воздуха равна: А) 11 0 С. Б) 4 0 С. В) 5 0 С. Г) 7 0 С.	Определите среднесуточную температуру воздуха 7ч. +3 0 С. 13ч. +4 0 С. 19ч. + 8 0 С. О) + 5 0 С. П) + 15 0 С. Р) + 3 0 С
Ответы

Результаты ответов каждой группы (листы с ответами) учитель вывешивает на доску.

Учитель. Давайте подведем итог урока. Ответьте на вопросы:

• Что вы сегодня на уроке узнали новое?
• Чему научились?

VII. Выставление оценок

Объявление домашнего задания:

• Параграф “Температура воздуха”
• Ответьте на вопрос: почему у Незнайки на носу выросла большая сосулька, когда он поднимался вверх на воздушном шаре.

В течение суток температура воздуха меняется. Самая низкая температура наблюдается перед восходом Солнца, самая высокая — в 14-15 часов.

Чтобы определить среднесуточную температуру, надо измерять температуру четыре раза в сутки: в 1 час ночи, в 7 часов утра, в 1 час дня, в 7 часов вечера. Среднее арифметическое этих измерений и является среднесуточной температурой.

Температура воздуха меняется не только в течение суток, но и в течение года (рис. 138).

Рис. 138. Головой ход температуры воздуха на широте 62° с. ш.: 1 — Торсхавн Дания (морской тин), средняя годовая температура 6,3 °С; 2- Якутск (континентальный тип) — 10.7 °С

Среднегодовая температура — это среднее арифметическое температур за все месяцы года. Она зависит от географической широты, характера подстилающей поверхности и переноса тепла из низких широт в высокие.

Южное полушарие в целом холоднее Северного из-за покрытой льдом и снегом Антарктиды.

Самый теплый месяц в году в Северном полушарии — это июль, а самый холодный — январь.

Линии на картах, соединяющие пункты с одинаковой температурой воздуха, называются изотермами (от греч. isos — равный и therme — тепло). Об их сложном расположении можно судить по картам январских, июльских и годовых изотерм.

Климат на соответствующих параллелях Северного полушария теплее аналогичных параллелей Южного полушария.

Самые высокие годовые температуры на Земле наблюдаются на так называемом термическом экваторе. Он не совпадает с географическим экватором и находится на 10° с. ш. Это объясняется тем, что в Северном полушарии большую площадь занимает суша, а в Южном полушарии, наоборот, — океаны, которые затрачивают тепло на испарение, а кроме этого, сказывается влияние покрытой льдом Антарктиды. Среднегодовая температура на параллели 10° с. ш. составляет 27 °С.

Изотермы не совпадают с параллелями несмотря на то, что солнечная радиация распределяется зонально. Они изгибаются, переходя с материка на океан, и наоборот. Так, в Северном полушарии в январе над материком изотермы отклоняются к югу, а в июле — к северу. Это связано с неодинаковыми условиями нагревания суши и воды. Зимой суша охлаждается, а летом нагревается быстрее, чем вода.

Если анализировать изотермы в Южном полушарии, то в умеренных широтах их ход очень близок к параллелям, поскольку там мало суши.

В январе самая высокая температура воздуха наблюдается на экваторе — 27 °С, в Австралии, Южной Америке, центральной и южной частях Африки. Самая низкая температура января отмечена на северо-востоке Азии (Оймякон, -71 °С) и на Северном полюсе -41 °С.

Самой «теплой параллелью июля» является параллель 20° с.ш. с температурой 28 °С, а самое холодное место в июле — южный полюс со средней месячной температурой -48 °С.

Абсолютный максимум температуры воздуха зарегистрирован в Северной Америке (+58,1 °С). Абсолютный минимум температуры воздуха (-89,2 °С) был отмечен на станции «Восток» в Антарктиде.

Наблюдения выявили существование суточных и годовых колебаний температуры воздуха. Разность между наибольшими и наименьшими значениями температуры воздуха в течение суток называется суточной амплитудой, а в течение года - годовой амплитудой температуры.

Суточная амплитуда температуры зависит от ряда факторов:

• широты местности — уменьшается при движении из низких в высокие широты;
• характера подстилающей поверхности — она выше на суше, чем над океаном: над океанами и морями суточная амплитуда температуры равна всего 1-2 °С, а над степями и пустынями достигает 15-20 °С, так как вода нагревается и остывает медленнее, чем суша; кроме этого, она возрастает в районах с оголенной почвой;
• рельефа местности — вследствие опускания в долину холодного воздуха со склонов;
• облачности — с ее увеличением суточная амплитуда температуры уменьшается, так как облака не позволяют земной поверхности сильно нагреваться днем и остывать ночью.

Величина суточной амплитуды температуры воздуха — один из показателей континентальности климата: в пустынях ее значение намного больше, чем в районах с морским климатом.

Годовая амплитуда температуры имеет закономерности, сходные с суточной амплитудой температуры. Она зависит главным образом от широты местности и близости океана. Над океанами годовая амплитуда температуры чаще всего не больше 5-10 °С, а над внутренними районами Евразии — до 50-60 °С. Вблизи экватора средние месячные температуры воздуха мало отличаются друг от друга на протяжении года. В более высоких широтах годовая амплитуда температур возрастает, и в районе Москвы она составляет 29 °С. На одной и той же широте годовая амплитуда температуры увеличивается с удалением от океана. В зоне экватора над океаном годовая амплитуда температуры равна всего Г, а над континентами — 5-10°.

Различные условия нагревания воды и суши объясняются тем, что теплоемкость воды в два раза больше, чем суши, и при одинаковом количестве тепла суша нагревается вдвое быстрее воды. При охлаждении происходит обратное. Кроме этого, вода при нагревании испаряется, при этом расходуется значительное количество тепла. Немаловажным является и то, что на суше тепло распространяется практически только в верхнем слое почвы, а в глубину передастся лишь небольшая его часть. В морях и океанах же идет нагрев значительной толщи. Этому способствует вертикальное перемешивание воды. В результате океаны накапливают тепла гораздо больше, чем суша, удерживают его дольше и расходуют более равномерно, чем суша. Океаны медленнее нагреваются и медленнее охлаждаются.

Годовая амплитуда температуры в Северном полушарии составляет 14 °С, а в Южном — 7 °С. Для земного шара средняя годовая температура воздуха у земной поверхности составляет 14 °С.

Тепловые пояса

Неравномерность распределения тепла на Земле в зависимости от широты места позволяет выделить следующие тепловые пояса, границами которых являются изотермы (рис. 139):

• тропический (жаркий) пояс расположен между годовыми изотермами + 20 °С;
• умеренные пояса Северного и Южного полушарий — между годовыми изотермами +20 °С и изотермой самого теплого месяца +10 °С;
• полярные (холодные) пояса обоих полушарий расположены между изотермами самого теплого месяца +10 °С и О °С;
• пояса вечного мороза ограничены изотермой 0 °С самого теплого месяца. Это царство вечных снегов и льдов.

Рис. 139. Тепловые пояса Земли

1. Как определить среднюю температуру суток, месяца, года?

Суммировать температуры и разделить на количество наблюдений.

2. Как изменяется температура воздуха с изменением высоты, поры года и географической широты? Почему?

Температура воздуха с высотой уменьшается, поскольку воздух нагревается от земной поверхности, то чем дальше от поверхности, тем ниже температура.

Поры года имеют так же разные температуры. Холодная пора года – зима, теплая лето, весна и осень – переходные периоды. Температура по порам года зависит от удаленности земного шара от Солнца и угла падения солнечных лучей.

От экватора к полюсам угол падения солнечных лучей уменьшается и температуры так же уменьшаются.

3. Как вы думаете, при какой погоде – облачной или безоблачной - суточная амплитуда температур бывает выше? Почему?

Амплитуда температур выше при безоблачной погоде, поскольку облака задерживают тепло в атмосфере. При их отсутствии земная поверхность сильно прогревается днем и больше выхолаживается ночью.

4. *Объясните, почему на островах Новая Земля средняя температура самого теплого месяца не превышает +20С, несмотря на большую продолжительность солнечного сияния.

Новая Земля находится в субарктических широтах и угол падения солнечных лучей очень мал, поэтому поверхность не прогревается. Так же, снег и лед имеют высокую отражающую способность.

Практические задания

1. Определите среднесуточные температуры воздуха и суточную амплитуду температур согласно данных таблицы.

Данные измерений температуры воздуха, 0С

1 день – средняя -6,50С, амплитуда 80С

2 день – средняя -10С, амплитуда 50C

3 день – средняя +3,50С, амплитуда 30С

2. Среднемесячные температуры воздуха следующие: I - -100C, II - -100C, III - -40С, IV - +50С, V - +130С, VI - +160С, VII - +180С, VIII - +160С, IX - +120С, X - +60С, XI - -30С, XII - -90С. Определите среднегодовую, годовую амплитуду температур и постройте график годового хода температур. Проанализируйте график.

Среднегодовая +40С

Амплитуда – 280С

График годового хода температур и вычисленная амплитуда дает возможность говорить о том, что речь идет о умеренном умеренно континентальном климате с холодной зимой и теплым летом.

3. Во время полет стюардесса уведомила, что температура воздуха за бортом - -280С, а возле поверхности Земли - +150С. Определите высоту полета самолета.

Температура опускается на 6 0С на каждый 1 км подъема. Разница температур 430С.

4. Альпинисты поднимаются на гору Джомолунгма высотой 8848 м, около подножья которой температура составляет +240С. Определите, какая температура будет на вершине.

Если учесть что с каждым 100 метрами подъема температура будет снижаться на 0,6 градуса.

составляем уравнения.

"...Среднесуточная температура наружного воздуха - средняя величина температуры наружного воздуха, измеренная в определенные часы суток через одинаковые интервалы времени. Она принимается по данным метеорологической службы (ГОСТ 12.1.005-88(2001))..."

Источник:

"Пособие по охране труда дорожному мастеру" (утв. Распоряжением Минтранса РФ от 29.01.2003 N ОС-37-р)

• - В ушной раковине и в наружном слуховом проходе у здоровых людей находятся такие же микроорганизмы, как и на коже, т.е. S. saprophiticus, S. epidermidis, Corynebacterium sp. Однако они малочисленны, т.к. ушная сера обладает...

  Словарь микробиологии

• - показатель теплового состояния воздуха; регистрируется измерительными приборами...

  Сельско-хозяйственный энциклопедический словарь

• - ...

  Географический атлас

• - ...

  Географический атлас

• - ...

  Географический атлас

• - ...

  Географический атлас

• - концентрация примеси в атмосфере, определяемая по среднесуточной пробе...

  Экологический словарь

• - проба воздуха, отобранная в течение 24 ч непрерывно или с равными интервалами между отборами не менее четырех раз за 9 суток...

  Экологический словарь

• - гнойный наружный С. при перихондрите ушной раковины...

  Большой медицинский словарь

• - осредненная по объему обслуживаемой зоны. Источник: "Дом: Строительная терминология", М.: Бук-пресс, 2006...

  Строительный словарь

• - средняя температура наиболее жаркого или наиболее холодного периода времени, по которой рассчитывается наружное ограждение зданий и сооружений - изчислителна температура на външния въздух - návrhová teplota venkovního vzduchu -...

  Строительный словарь

• - наиболее высокая из числа среднесуточных концентраций какого-либо загрязнителя, зарегистрированная в определенном пункте измерения за определенный период наблюдения...

  Экологический словарь

• - Проба воздуха, отобранная в течение 24 ч непрерывно или с равными интервалами между отборами не менее четырех раз за 9...

  Словарь бизнес терминов

• - "..."среднесуточная норма поставки газа" - объем поставки газа, определяемый путем деления месячного объема поставки на количество дней соответствующего месяца;..." Источник: Постановление Правительства РФ от 05.02...

  Официальная терминология

• - Главнейшим элементом, характеризующим погоду, является Т. газовой среды, окружающей земную поверхность, правильнее - Т. того слоя воздуха, который подлежит нашему наблюдению...

  Энциклопедический словарь Брокгауза и Евфрона

"Среднесуточная температура наружного воздуха" в книгах

Ю. Ю. Оганесова Режим проветривания музейных помещений в зависимости от суточного изменения влагосодержания наружного воздуха

Из книги Исследования в консервации культурного наследия. Выпуск 2 автора Коллектив авторов

Ю. Ю. Оганесова Режим проветривания музейных помещений в зависимости от суточного изменения влагосодержания наружного воздуха Во многих музейных помещениях, не оборудованных системами кондиционирования воздуха, используется естественный организованный воздухообмен

61. Температура, влажность, загрязнение воздуха и шум влияют на ваш разум

Из книги Как быть счастливым всегда. 128 советов, которые избавят вас от стресса и тревоги автора Гупта Мринал Кумар

61. Температура, влажность, загрязнение воздуха и шум влияют на ваш разум Существует оптимальный уровень температуры, влажности и силы звука, при котором организм человека функционирует максимально эффективно. Так, оптимальный уровень температуры – 20–25 °C, влажности –

Температура и влажность воздуха в улье

Из книги Основы пчеловодства [Самые необходимые советы тому, кто хочет завести собственную пасеку] автора Медведева Н. И.

Температура и влажность воздуха в улье В своем гнезде пчелы в течение года поддерживают определенную температуру и влажность воздуха. В осенне-зимний период, когда в семье нет расплода, температура в районе рамок, обсиживаемых пчелами, может колебаться от 13 до 28 °C (в

Инфекция наружного уха

Из книги Домашний справочник самых важных советов для вашего здоровья автора Агапкин Сергей Николаевич

Инфекция наружного уха Инфекция может развиваться в наружном и среднем ухе.Инфекция наружного уха (которую иногда называют «ухом пловца») представляет собой воспаление наружного ушного канала, т. е. той части уха, которая идет от барабанной перепонки к наружному

Полеты в весенне-летний период характеризуются в первую очередь высокими температурами наружного воздуха, влияние которых на параметры взлета весьма значительно. Из-за уменьшения весового заряда протекающего через двигатель воздуха заметно снижается располагаемая тяга. Значительно возрастает потребн

автора Ершов Василий Васильевич

Полеты в весенне-летний период характеризуются в первую очередь высокими температурами наружного воздуха, влияние которых на параметры взлета весьма значительно. Из-за уменьшения весового заряда протекающего через двигатель воздуха заметно снижается располагаемая

При выполнении полетов в весенне-летний период особое значение приобретает температура наружного воздуха. Летом часто наблюдается значительное отклонение температуры от средних значений в сторону увеличения, причем, явление это приобретает особую значимость на больших высотах.

Из книги Практика полетов на самолете Ту-154 автора Ершов Василий Васильевич

При выполнении полетов в весенне-летний период особое значение приобретает температура наружного воздуха. Летом часто наблюдается значительное отклонение температуры от средних значений в сторону увеличения, причем, явление это приобретает особую значимость на

Температура воздуха как одна из характеристик климата

Из книги Метеочувствительность и здоровье автора Дубровская Светлана Валерьевна

Температура воздуха как одна из характеристик климата Данный фактор является значимым для метеочувствительных людей. Колебания температуры воздуха вместе с изменением влажности могут негативно влиять на самочувствие. Нейтральными считаются перепады в промежутке 2–4°

8. Температура воздуха

Из книги 365 золотых упражнений по дыхательной гимнастике автора Ольшевская Наталья

8. Температура воздуха «Потребительские свойства» воздуха определяются не только его газовым составом, но также температурой и влажностью. Благодаря совершенному механизму терморегуляции, встроенному в человеческий организм, мы можем приспособиться как к невыносимой

Температура и влажность воздуха

Из книги Домашний доктор на подоконнике. От всех болезней автора Николаева Юлия Николаевна

Температура и влажность воздуха По отношению к температуре различают теплолюбивые, умеренно теплолюбивые и холодостойкие растения. Первым необходима температура не ниже 20 °C, вторым - не менее 14 °C. Холодостойкие растения лучше всего развиваются при температуре около

Температура воздуха

Из книги 200 рецептов здоровья для метеочувствительных людей автора Лагутина Татьяна

Температура воздуха Температура воздуха отвечает за теплообменные процессы, происходящие между человеческим организмом и окружающей средой. Температурное воздействие воспринимается человеком как ощущение тепла или холода. Причем с этой точки зрения оно связано не

Температура, влажность воздуха

Из книги Кореллы автора Некрасова Ирина Николаевна

Температура, влажность воздуха Несмотря на то что родиной корелл является тропическая зона, они без особого вреда для здоровья переносят кратковременное понижение температуры. Но все же не следует допускать резких перепадов температуры или длительного ее понижения в

Температура воздуха

Из книги Куры мясных пород автора Балашов Иван Евгеньевич

Температура воздуха Огромное влияние на состояние здоровья кур оказывает температура воздуха. Птицы хорошо растут, набирают вес и несутся при температуре от 11 до 22 °C. При более низких температурах повышается расход кормов, в результате чего происходит удорожание

Свет и температура воздуха

Из книги Преимущества интровертов автора Лэйни Марти

Свет и температура воздуха Интроверты особенно чувствительны к температуре окружающей среды и длительности светового дня. Наш организм часто с бо?льшим трудом, чем организм экстравертов, включается утром (снова «система торможения»!). Нам нужен естественный свет,

2.1. Температура воздуха

автора Коллектив авторов

2.1. Температура воздуха Гигиеническое значение температуры воздуха определяется прежде всего ее влиянием на теплообмен организма, который является одним из видов взаимодействия организма с внешней средой. Благодаря совершенству механизмов терморегуляции,

2.6. Виды загрязнения воздуха. Охрана атмосферного воздуха

Из книги Гигиена физической культуры и спорта. Учебник автора Коллектив авторов

2.6. Виды загрязнения воздуха. Охрана атмосферного воздуха Антропогенные загрязнения окружающей среды через атмосферный воздух оказывают на организм человека отрицательное воздействие и вызывают спектр патологических сдвигов самого различного происхождения. Активный

Среднесуточная или среднемесячная температура воздуха важна для характеристики климата. Как и любое среднее значение, ее можно вычислить, сделав несколько наблюдений. Количество измерений, равно как и точность термометра, зависят от цели исследования.

Вам понадобится

Термометр;
- лист бумаги;
- карандаш:
- калькулятор.

Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как вычислить среднюю температуру" Как найти среднюю кинетическую энергию молекул Как определить среднюю температуру Как найти температуру воздуха при постоянном давлении

Инструкция

Чтобы найти среднесуточную температуру наружного воздуха, возьмите обычный уличный термометр. Для характеристики климата его точность вполне достаточна, составляет она 1°. В России для подобных измерений применяется шкала Цельсия, но в некоторых других странах температуру могут мерить и по Фаренгейту. В любом случае необходимо для измерений применять один и тот же прибор, в крайнем случае - другой, но с точно такой же шкалой. Крайне желательно, чтобы термометр был поверен по эталонному. Снимите показания через равные промежутки времени. Это можно сделать, например, в 0 часов, в 6, 12 и 18. Возможны и другие интервалы - через 4, 3, 2 часа или даже ежечасно. Необходимо проводить измерения в одних и тех же условиях. Повесьте термометр так, чтобы даже в самую жаркую дневную пору он был в тени. Посчитайте и запишите, сколько раз вы смотрели на градусник. На метеостанциях наблюдения обычно проводят через 3 часа, то есть 8 раз в сутки. Сложите все показания. Разделите полученную сумму на количество наблюдений. Это и будет среднесуточная температура. Может возникнуть ситуация, когда одни показания будут положительными, а другие - отрицательными. Суммируйте их так же, как и любые другие отрицательные числа. При сложении двух отрицательных чисел найдите сумму модулей и поставьте перед ней минус. При действии с положительным и отрицательным числом вычтите из большего числа меньшее и поставьте перед результатом знак большего числа. Чтобы найти среднюю дневную или ночную температуру, определите, когда в вашей местности наступают полдень и полночь по астрономическим часам. Декретное и летнее время сместило эти моменты, и полдень в России наступает в 14 часов, а не в 12. Для средней ночной температуры вычислите моменты за шесть часов до полуночи и через такое же время после него, то есть это будет 20 и 8 часов. Еще два момента, когда нужно посмотреть на градусник - 23 и 5 часов. Снимите показания, сложите результаты и разделите сумму на количество измерений. Точно так же определите среднюю дневную температуру. Вычислите среднемесячную температуру. Сложите среднесуточные показания за месяц и разделите на количество дней. Таким же образом можно вычислить среднемесячные значения для дневных и ночных температур. Если наблюдения ведутся систематически в течение нескольких лет, можно вычислить климатическую норму для каждого конкретного дня. Сложите среднесуточные температуры для определенного числа того или иного месяца за несколько лет. Сумму разделите на количество лет. В дальнейшем можно будет сравнивать среднесуточную температуру с этим значением. Как просто

Другие новости по теме:

Амплитудой называется разница между экстремальными значениями той или иной величины, в данном случае температуры. Это важная характеристика климата той или иной местности. Умение вычислять этот показатель необходимо также медикам, поскольку сильные колебания температуры в течение суток могут

Средняя температура воздуха, равно как и средняя температура воды в водоемах, является важным климатическим показателем для любого региона. Этот параметр необходим и в других ситуациях. Например, населенные пункты подключают к теплоснабжению, если среднесуточная температура на протяжении нескольких

Когда возникают подозрения, что кто-то заболел, то чтобы проверить это, первым делом с помощью градусника измеряют температуру тела. Как правильно держать его, чтобы показания были истинными? Взрослым людям и маленьким детям температуру измеряют по-разному. Вам понадобится Ртутный или электронный

Для измерения температуры тела человек пользуется разными типами термометров. Градусники бывают спиртовыми, ртутными или электронными. Как правильно поставить градусник, чтобы добиться более точного результата измерения? Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как ставить градусник" Как определить

Рекордом принято называть экстремальное значение какого-либо показателя. Температурные рекорды устанавливают метеорологи, сравнивая показания, которые показались им достойными называться рекордом, с уже имеющимися данными. Главное условие - температуру необходимо измерять поверенными приборами в

Для характеристики климата применяют целый ряд показателей. Немаловажными являются температурные характеристики - среднесуточные, среднемесячные и среднегодовые показатели, а также амплитуда. Амплитудой называется разница между максимальным и минимальным значениями. Вам понадобится - термометр; -

1. Что такое среднесуточная температура?
Значение среднесуточной температуры вычисляется как среднее арифметическое по 8 срокам метеорологических суток.

2. У вас на сайте в Климатическом мониторе какая-то ерунда в значениях минимальной и максимальной температуры . Я сравниваю с другими сайтами и вижу существенные расхождения: минимумы часто занижены, а максимумы завышены. В чем дело?
К сожалению, метеостанции России и СНГ передают в международный обмен только дневной максимум и ночной минимум, эти значения вы и видите на других сайтах. Однако, нередко (чаще всего зимой) наблюдается монотонный рост (падение) температуры в течение суток, поэтому самая высокая температура воздуха часто бывает не днем, а в момент начала метеорологических суток, грубо говоря, накануне вечером. Также в результате вторжения холодного воздуха днем или сильного выхолаживания воздуха долгим зимним вечером температура воздуха в момент окончания метеорологических суток может оказаться ниже, чем в утренние часы. Поэтому нами было принято решение считать суточным минимумом самое низкое значение температуры, выбранное из 8 срочных значений и ночного минимума, а суточным максимумом – самое высокое значение температуры, выбранное из 8 срочных значений, значения, зарегистрированного в начале метеосуток и дневного максимума.

3. Что такое метеорологические сутки и когда они начинаются?
Это зависит от того, в каком часовом поясе находится метеостанция. ВМО (Всемирная Метеорологическая Организация) установила время начала метеорологических суток для разных часовых поясов:
0 часов: 19-24 часовые пояса;
6 часов: 13-18 часовые пояса;
12 часов: 7-12 часовые пояса;
18 часов: 1-6 часовые пояса.
(Время всемирное, UT). Таким образом, на ЕТР метеорологические сутки начинаются в 18 UT, В это время подводятся итоги суток: вычисляются средние и экстремальные значения температуры воздуха и других метеопараметров, определяется количество выпавших осадков и т.п.

4. Какова разница между московским и всемирным временем?
+4 часа летом и зимой.

5. Я зашел в раздел Рекорды погоды (Климатический монитор). Смотрю и думаю: не слишком ли холодно (жарко) было вчера в городе N: -96° (+75°)? Антарктида (Африка) отдыхает!
Сервисы мониторинга температуры воздуха и осадков полностью автоматизированы. Наблюдатели на метеостанциях кодируют информацию о погоде специальным кодом КН-01, откуда она, проделав длинный путь, поступает в мировой центр данных в Вашингтоне, а оттуда – на наш сайт, где раскодируется и обрабатывается. Иногда в процессе кодирования возникают ошибки, которые проходят всю эту цепочку в неизменном виде. В настоящее время на сайте работает автоматизированный контроль значений температуры воздуха, поэтому большая часть ошибок исправляется в течение 12 часов. К сожалению, некоторые ошибки алгоритму не удается исправить. Такие ошибки приходится корректировать вручную. Поэтому мы будем вам благодарны, если вы сообщите нам о замеченных неточностях.

6. Не планируете ли вы расширить список станций в Климатическом мониторе?
Это не планируется, т.к. в мониторинге сделана ставка не на количество, а на качество. В климатических нормах и текущих данных неизбежно возникают ошибки. А количество станций, для которых мы может провести ручную проверку ограничено по понятным причинам.

7. За какой период у вас рассчитаны климатические данные по городам в разделе Климат мира?
Средние значения температуры воздуха и осадков, средние значения ветра, верхней и нижней облачности, влажности воздуха, снежного покрова, число дней с различным видом осадков, ясных, облачных и пасмурных дней подсчитаны по данным за 1981-2010 гг. Количество дней с различными явлениями и повторяемость различных видов облаков также рассчитаны по данным за 1981-2010 гг. При определении экстремальных значений метеорологических элементов взяты данные за весь период наблюдений: использованы архивы с сайтов meteo.ru, ncdc.noaa.gov, а также прочих источников.

8. Из каких источников вы берете прогноз погоды?
На нашем сайте представлен расширенный комбинированный прогноз погоды на 5 дней, составленный по данным нескольких глобальных моделей атмосферы. Обновление прогноза полностью автоматизировано и происходит без участия синоптиков и контроля администратора сайта. Кроме того, по уникальной методике рассчитывается комфортность погоды.

9. Я, поверив прогнозу погоды на вашем сайте, не взял с собой зонтик (шапку) и промок как собака (отморозил уши) и т.д.
Я нашел у вас несколько ошибок в таблицах с данными. Почему даете недостоверную информацию?
Мы не несем ответственности за точность прогнозов и достоверность других метеорологических данных, т.к. вся информация, представленная на сайте, является неофициальной.

10. Что делать, если я не нашел здесь ответа на интересующий меня вопрос?
Пишите нам по email, мы постараемся ответить на ваш вопрос.

Цели урока:

• Выявить причины годового колебания температуры воздуха;
• установить взаимосвязь между высотой Солнца над горизонтом и температурой воздуха;
• использование компьютера как техническое обеспечение информационного процесса.

Задачи урока :

Обучающие:

• отработка умений и навыков для выявления причин изменения годового хода температур воздуха в разныхчастях земли;
• построение графика в Excel.

Развивающие:

• формирование умений у учащихся составлять и анализировать графики хода температур;
• применение программы Excel на практике.

Воспитательная:

• воспитание интереса к родному краю, умение работать в коллективе.

Тип урока : Систематизация ЗУН и применение компьютера.

Метод обучения : Беседа, устный опрос, практическая работа.

Оборудование: Физическая карта России, атласы, персональные компьютеры (ПК).

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Основная часть.

Учитель: Ребята, вы знаете, что чем выше Солнце над горизонтом, тем больше угол наклона лучей, поэтому сильнее нагревается поверхность Земли, а от нее и воздух атмосферы. Давайте рассмотрим рисунок, разберем его и сделаем вывод.

Работа учеников:

Работа в тетради.

Запись в форме схемы. Слайд 3

Запись текстом.

Нагревание земной поверхности и температура воздуха.

1. Земная поверхность нагревается Солнцем, а от нее нагревается воздух.
2. Земная поверхность нагревается по-разному:
   • в зависимости от разной высоты Солнца над горизонтом;
   • в зависимости от подстилающей поверхности.
3. Воздух над земной поверхностью имеет разную температуру.

Учитель: Ребята, мы часто говорим, что летом жарко, особенно в июле, а холодно в январе. Но в метеорологии, чтобы установить, какой месяц был холодным, а какой теплее, вычисляют по среднемесячным температурам. Для этого необходимо сложить все среднесуточные температуры и разделить на число суток месяца.

Например, сумма среднесуточных температур за январь составила -200°С.

200:30 дней ≈ -6,6°С.

Наблюдая за температурой воздуха в течение года, метеорологи выяснили, что самая высокая температура воздуха наблюдается в июле, а самая низкая – в январе. А мы с вами тоже выяснили, что самое высокое положение Солнце занимает в июне -61° 50’, а самое низкое – в декабре 14° 50’. В эти месяцы наблюдается самая большая и самая маленькая продолжительность дня – 17 часов 37 минут и 6 часов 57 минут. Так кто же прав?

Ответы учеников: Все дело в том, что в июле уже прогретая поверхность продолжает получать хотя и меньшее, чем в июне, но еще достаточное количество тепла. Поэтому воздух продолжает нагреваться. А в январе, хотя приход солнечного тепла уже несколько увеличивается, поверхность Земли еще очень холодная и воздух продолжает от нее охлаждаться.

Определение годовой амплитуды воздуха.

Если найти разницу между средней температурой самого теплого и самого холодного в году месяца, то мы определим годовую амплитуду колебаний температуры воздуха.

Например, средняя температура июля +32° С, а января -17°С.

32 + (-17) = 49° С. Это и будет годовая амплитуда.

Определение среднегодовой температуры воздуха.

Для того чтобы найти среднюю температуру года, необходимо сложить все среднемесячные температуры и разделить на 12 месяцев.

Например:

Работа учащихся: 23:12 ≈ +2° С- среднегодовая температура воздуха.

Учитель: Также можно определить многолетнюю t° одного и того же месяца.

Определение многолетней температуры воздуха.

Например: средняя месячная температура июля:

• 1996 год - 22°С
• 1997 год - 23° С
• 1998 год - 25° С

Работа детей: 22+23+25 = 70:3 ≈ 24° С

Учитель: А теперь ребята найдите на физической карте России город Сочи и город Красноярск. Определите их географические координаты.

Учащиеся по атласам определяют координаты городов, один из учащихся на карте у доски показывает города.

Практическая работа.

Сегодня на практической работе, которую вы выполняете на компьютере, вам предстоит ответить на вопрос: Совпадут ли графики хода температур воздуха для разных городов?

У каждого из вас на столе листок, на котором представлен алгоритм выполнения работы. В ПК хранится файл с готовой к заполнению таблицей, содержащей свободные ячейки для занесения формул, используемых при расчете амплитуды и средней температуры.

Алгоритм выполнения практической работы:

1. Откройте папку Мои документы, найдите файл Практ. работа 6 кл.
2. Внести значения температур воздуха в г. Сочи и г. Красноярск в таблицу.
3. Постройте с помощью Мастера диаграмм график для значений диапазона А4: М6 (название графику и осям дайте самостоятельно).
4. Увеличьте построенный график.
5. Сравните (устно) полученные результаты.
6. Сохраните работу под именем ПР1 гео (фамилия).

месяц	Янв.	Фев.	Март	Апр.	Май	Июнь	Июль	Авг.	Сент.	Окт.	Нояб.	Дек.
г. Сочи	1	5	8	11	16	22	26	24	18	11	8	2
г. Красноярск	-36	-30	-20	-10	+7	10	16	14	+5	-10	-24	-32

III. Заключительная часть урока.

1. Совпадают ли у вас графики хода температур для г. Сочи и г. Красноярска? Почему?
2. В каком городе отмечаются более низкие температуры воздуха? Почему?

Вывод: Чем больше угол падения солнечных лучей и чем ближе город расположен к экватору, тем выше температура воздуха (г. Сочи). Город Красноярск расположен от экватора дальше. Поэтому угол падения солнечных лучей здесь меньше и показания температуры воздуха будет ниже.

Домашнее задание: п.37. Построить график хода температур воздуха по своим наблюдениям за погодой за январь месяц.

Литература:

1. География 6кл. Т.П. Герасимова Н.П. Неклюкова. 2004.
2. Уроки географии 6 кл. О.В.рылова. 2002.
3. Поурочные разработки 6кл. Н.А. Никитина. 2004.
4. Поурочные разработки 6кл. Т.П. Герасимова Н.П. Неклюкова. 2004.