« Здравствуй, детский сад!» Праздник в подготовительной группе ДОУ.
Цель: Создание оптимального благоприятного эмоционального фона, взаимодействие детского сада и семьи в воспитании детей. Развитие социальной активности, коммуникативных умений и навыков детей подготовительной группы ДОУ.
Задачи: - Развивать у детей старшего дошкольного возраста умения общаться и взаимодействовать. - Формировать готовность к совместной деятельности со сверстникам. - Создать условия для взаимодействия с родителями при помощи праздника. - Создать условия для развития творческих способностей воспитанников ДОУ и комфортного проживания их в дошкольном учреждении.
Оборудование:
Выставка « Моя первая любимая книга».
Выставка фотографий « Я и лето».
Книги: К. Чуковский « Айболит», А.С.Пушкин « Сказка о золотой рыбке», Шарль Перро « Красная шапочка и серый Волк», « Золушка».
Оформление центральной стены по теме « Здравствуй, детский сад» рисунками воспитанников подготовительной группы ДОУ, воздушные шарики.
Деревья с разноцветными ленточками (учитывая количество участников праздника), мяч.
Костюмы: Буратино, Солнышко, Краски (зеленая, желтая, красная, голубая).
Золотой ключик (2 штуки), конверт, три миски, корыто, сапоги, павлинье перо «для жар – птицы».
Стулья (по количеству детей в группе)
Стулья для гостей праздника.
Книги « Подарок» (работа родительского комитета группы)
Фонограммы по тематике праздника
Фортепиано, музыкальный центр.
Персонажи:
Ведущий – воспитатель,
3 чтецов (воспитанники подготовительной группы),
Буратино – воспитатель,
Солнышко (выпускник детского сада),
Зеленая краска (выпускник детского сада),
Желтая краска (выпускник детского сада),
Красная краска (выпускник детского сада),
Голубая краска (выпускник детского сада).
Примерный план реализации творческого проекта:
Этап работы/ срокиСодержание работы
Взаимодействие с педагогами и родителями
I этап. Подготовительный
1.Планирование.
2.Информирование детей, родителей через объявление.
3. Знакомство со сценарием.
Тщательно продумывается и планируется вся предварительная работа.
Беседа с родителями:
О предстоящем празднике,
О возможности принести заранее детские фотографии по теме « Я и лето».
Просьба подготовить детские рисунки по теме праздника.
1. Материал Московского городского семинара «Истоки Творчества» (Руководитель С.И. Мерзлякова)
2 .«Хорового сольфеджио» // Струве Г.Ступеньки музыкальной грамотности.- СПб: Лань,1997.) 3. Методика и организация театральной деятельности дошкольников и младших школьников.: М., Владос 2003
4. Игры – драматизации// эмоциональное развитие дошкольника под ред. А. М.Кошелевой-, М., 1983
5.Взаимосвязь процессов обучения и воспитания в театральном образовании // эстетическое воспитание. – М., 2002
6 . Журнал « Музыкальный руководитель» №3 2005,(стр 25) №2 2012, №4.2012.
7. Журнал « Колокольчик» № 4 2004
II этап. Творческий.
1.Обсуждение сценария.
2. Распределение ролей.
3.Изготовление костюмов, декораций, подготовка выставки детских рисунков, фото выставки
Приглашение к участию в празднике выпускников ДОУ.
В подготовке праздника участвуют все специалисты – педагоги ДОУ.
8. Побединская Л.А. Праздник для детей, М., 2002
9. Лебедев Ю.А. и др. Сказка, как источник творчества детей / пособие для педагогов дошкольных учреждений, М., Владос 2001
III этап
Основной (практический)
1.Повторение музыкального репертуара (с выпускниками детского сада)
2.Репетиции (Работа над выразительностью образов персонажей)
Репетиции (работа над выразительностью в тексте, у воспитателей, выпускников.)
IV этап
Т ехнический
1.Обсуждение деталей, связанных с фоновым оформлением праздника.
2. Установление сроков праздника.
3. Выбор ответственных.
4. Оформление зала.
Привлечение детей к украшению деревьев разноцветными ленточками.
Музыкальный материал:
« Море» из оперы – сказки Садко А.М. Римского – Корсакова)
р.н.п. « Ах, вы сени, мои сени»
р.н.п. « Кто у нас хороший»
р.н.п. « Ходила младешенька»
Диск « Осенние праздники» Издательский дом « Воспитание дошкольника» 2014
Фонограммы(-, +), « Танец дружбы», « Маленькая страна» - автор Игорь Николаев, « Бу-ра-ти-но» муз. А.Рыбникова, слова Ю. Энтина. Фонограммы по тематике праздника адоптированный для дошкольков.
Итоговый
Ход мероприятия (показ утренника)
приглашение гостей в музыкальный зал;
вход детей в зал под музыку;
музыкальное приветствие;
слова музыкального руководителя – закрепить у детей знание своего адреса;
песня « Ах, как хорошо в садике живется»;
стихи – читают воспитанники подготовительной группы;
рассматривают выставку книг;
4 Музыкально- литературных загадки;
Игра « Ручеек»
Сюрпризный момент. Под муз сопровождение вход на праздник Буратино, он получил письмо
Игра « Это я, это я, это все мои друзья»
« Песня о дружбе»;
Слова ведущего, Буратино
« Танец дружбы» с гостями праздника;
Слова Буратино, ведущего
3 Игры;
Слова Буратино, ведущего
Словесная игра
Слова Буратино, дарит книги
Сюрпризный момент. Вход на праздник под музыку песни « Солнечные лучики» Солнце, краски: зеленая, желтая, красная, голубая.
Слова Солнца и красок (подарок для Буратино)
Дети снимают ленточки с деревьев
Песня « Солнечные лучики»
(припев: с движением лент по тексту песни)
Выход детей с праздника под музыку
Участие родителей в подготовке выставки детских рисунков, фото выставки.
Участие родителей в р.н. игре « Ручеек», в парном танце» Дружба»
Выводы
Сложность:
1. Проводится в первый день учебного года.
2. Большинство детей именно в этот день приходят в детский сад., в конце августа детей еще мало.
3. Деятельность детей на празднике носит импровизированный характер, минимум « заготовок».
4. На празднике могут присутствовать дети впервые поступившие в детский сад.
Возможности:
1.Праздник может проводится в хорошую погоду на улице.
Итоги:
2.Написать заметку в районную газету о празднике.
3. Поблагодарить родителей поделками детей за сделанный на празднике подарок.
4. Отметить в родительском уголке наиболее активных в подготовке и в участии на празднике родителей.
5. Оформить фотоотчет интересных моментов с праздника « Здравствуй, детский сад!»
6. Обсудить с детьми праздник.
7. Рефлексия: просмотр и обсуждение видеозаписи со специалистами - педагогами ДОУ о достижении цели и задач праздника, сделать выводы.
Вновь поступившим детям может понадобиться поддержка родителей, или совместное участие с ребенком в танцах, играх.
Праздник, « Здравствуй, детский сад!» праздник, который не готовится, а устраивается для детей.
С. Мерзлякова, Т. Мерзлякова
«Здравствуй, детский сад!»
В празднично украшенном зале, где собрались гости, звучит песня « Маленькая страна» автор Игорь Николаев , дети заходят в зал, и встают полукругом. Их встречают ведущий, музыкальный руководитель.
Музыкальный руководитель: (детям) Ребята, давайте поприветствуем наших гостей! (Дети пропевают I,III,V ступени из «Хорового сольфеджио» // Струве Г.Ступеньки музыкальной грамотности.- СПб: Лань,1997.)
Ведущий: Для кого детский сад создается?
Вам ответит и стар и млад.
Потому он и детским зовется,
Что построен для дошколят!
Если ребенок спешит в детский сад,
С радостью в группу стремится,
Значит, такой детский сад для ребят,
Безусловно, годится!
Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.
Как вы летом отдыхали?
Друг по другу вы скучали?
(ответ детей)
Музыкальный руководитель: Посмотрите, ребята, у меня есть конверт, но я не могу отправить письмо! Я забыла адрес! В какой стране мы с вами живем? А в каком городе? А на какой улице? А как называется наш детский сад? (ответ детей) Молодцы, ребята, теперь я смогу отправить своё письмо. А сейчас давайте споем гостям песню про наш детский сад!
Дети исполняют песню « Ах, как хорошо в садике живется!» (приложение №1) слова и музыка С.Г.Насауленко
(музыкальный руководитель с конвертом уходит с праздника)
Ведущий: Первое сентября! (3 раза)
Первый день календаря,-
1 ребенок: Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки,
И помчались в первый раз
В первый класс!
2 ребенок: По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
3 ребенок: И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных –
Самый первый в сентябре!
(С.Михалков)
(на праздник возвращается музыкальный руководитель.)
Ведущий: Ребята, книги - наши верные друзья и помощники. Посмотрите на нашу выставку книг. Здесь есть книги с рассказами, со стихами, со сказками. (Вместе с детьми рассматривает книги, цветные иллюстрации к ним.)
Сказки любите, ребятки? Подскажите мне отгадки!
(Под мелодию « Море» из оперы – сказки Садко А.М. Римского – Корсакова)
Тут синее море,
Тут берег морской.
Старик вышел к морю,
Он невод забросит,
Кого - то поймает,
И что - то попросит.
О жадной старухе
Рассказ тут пойдет
А жадность, ребята,
К добру не ведет.
(ответы детей: А.С. Пушкин « Сказка о золотой рыбке»)
(Н. Найденова)
(Под музыку р.н.п. « Ах, вы сени, мои сени»)
Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка,
Что опасность ждет.
Кто расспросит девочку о ее пути?
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
Кто же этот зверь?
На загадку можете отвечать теперь.
(Шарль Перро « Красная Шапочка и серый Волк»)
(Н. Найденова)
(Под музыку р.н.п. « Ходила младешенька»)
Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете,
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь.
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
(« Золушка»)
(Н. Найденова)
(Под музыку р.н.п. « Кто у нас хороший»)
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…..
(« Айболит»)
(Л. Михайлова)
Ведущий: И реки, и океаны преодолевал Доктор « Айболит», а у нас сейчас ручеек Дружбы появится в зале!
Игра « Ручеек»
Звучит в записи песня «Бу-ра-ти-но» из т\ф « Приключения Буратино», муз. А.Рыбникова, сл. Ю. Энтина. Вбегает Буратино с золотым ключиком и письмом в руке и останавливается в центре зала.
Буратино: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Спасибо вам, за письмо. Из него я узнал, что сегодня в подготовительной группе первый праздник. Я хочу открыть вам свою тайну. Наконец – то я нашел свой золотой ключик! Этим ключом я смогу открыть дверь в замечательную, волшебную, чудесную страну, где живут отзывчивость и справедливость, где все помогают и поддерживают друг друга, где умеют дружить. Там добро всегда побеждает зло. Жители этой удивительной страны владеют волшебными знаниями. Я очень хочу тоже обладать ими, чтобы помочь папе Карло и стать для него опорой и поддержкой. Одно меня огорчает: я пока не знаю, где находится эта волшебная страна и у меня нет Азбуки.
Ведущий: Не огорчайся, дорогой Буратино! Нам известна страна, о которой ты говоришь, и все наши ребята знают туда дорогу – ведь они часто там бывают. Это волшебная Страна Знаний! Наши ребята уже многому научились в детском саду и многое поняли, они смогут правильно ответить на мои вопросы. Это я, это я, это все мои друзья – будет ваш ответ.
Детский сад сегодня ожил После летних отпусков, Мир знаний, дети, очень сложен, Кто идти в него готов?
Дети.
Буратино (постоянно комментирует).
Ведущий: Кто не знает алфавит, На занятиях шалит? Кто конечно, без сомненья, Счет не знает на сложенье?
Буратино: (весело) Это я, это я, это все мои друзья. Ведущий: Дети, разве это мы?
Дети. Нет!
Ведущий: Кто будет буквы изучать, Читая понемножку? Не будет к маме приставать: « Ну, прочитай, хоть крошку!»
Дети. Это я, это я, это все мои друзья.
Ведущий: Кто конструктором, друзья, Овладеет без труда? « Джип» иль « Вольво» соберет, Папу в садик подвезет?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья.
Ведущий: Любит кто с утра поспать И зарядку прозевать? (Буратино зевает) Кто каприза и лентяй Ну – ка, быстро отвечай!
Буратино: (стеснительно) Это был я, но я исправлюсь, друзья.
Ведущий: Кто будет петь и танцевать, Писать учиться и считать?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья.
Буратино: Как интересно! Ребята, возьмите меня к себе на Праздник знаний, я хочу научиться читать, писать.
Ведущий: Ну, хорошо, Буратино, оставайся с нами. Кто, друзья, не ради скуки, Берет друга на поруки, Он поможет и учиться, Не лениться, а трудится!
Дети. Это я, это я, это все мои друзья.
Дети исполняют « Песню о дружбе» (музыка М Парцхалава, слова М. Лаписовой) (Приложение №2)
Ведущий: Мамы, папы, детвора В детский сад идут с утра. Их « Сказка» всех ждет – Любит, нежит, бережет.
Буратино: В сад? А где же тут цветы?
Ведущий: Да вот же они – это наши дети. Самые веселые на нашей планете. Здесь они играют, танцуют, поют. И дружной, веселой семьею живут.
Буратино: Давайте, ребята, мы взрослых на танец пригласим, наш танец называется « Дружба».
Дети и взрослые исполняют « Танец дружбы» (Приложение № 3) (стоят парами, лицом друг к другу, мальчики во внутреннем кругу, девочки во внешнем кругу)
Буратино: Молодцы ваши детки, задорно танцуют! Хороший у нас праздник, но только чего –то не хватает…
Ведущий: Да, действительно. Ребята, а вы догадались, чего же не было еще сегодня? (ответы детей)
Наконец пришла пора Поиграть вам, детвора!
Буратино: Ура!
Ведущий: Ребята вы согласны?
Дети. Да!
Проводятся игры:
«Чьи это вещи?»
«Музыкальный стул»
«Назови слово» (Приложение №4.)
Буратино: Какие интересные игры! Молодцы, ребята, весело играли, все задания выполняли правильно. Как хорошо, когда рядом воспитатели, они для ребят настоящие друзья!
Ведущий: Мы все будем твоими друзьями, Буратино, правда, ребята? (ответы детей)
Буратино: Что для жизни нужно? Солнце!
Дети (повторяют за ним) Солнце!
Что для дружбы нужно? Сердце!
Дети. Сердце!
Что для сердца нужно? Счастье!
Дети. Счастье!
Что для счастья нужно? Мир!
Дети. Мир!
Буратино : На память о празднике, ребята, я дарю эти книги вашей группе. (Передает стопку книг воспитателю. )
Появляются Солнце с цветной азбукой и краски – дети в костюмах.
Солнце: Здравствуйте, уважаемые гости, ребята. Мы знаем, что вы любите мирную, добрую Страну Знаний. Для тебя, Буратино, тоже есть подарок - цветная азбука, она тебе очень пригодится в Стране Знаний.
Зелёная краска: Без красок красоты на свете нет. Траве необходим зеленый цвет...
Жёлтая краска: А жёлтый – Солнцу, что на небе светит. Давайте же раскрасим все на свете!
Красная краска: Нам по плечу любое дело и, если только захотим, Вам на клочке бумаги белой мы в красках мир изобразим.
Голубая краска: Давайте всё раскрасим – Пусть будет мир прекрасен!
(Ф. Лаубе)
Буратино : Теперь мне всё понятно, всё ясно стало мне! Для людей книги важны, помогут многое узнать, Только надо не лениться в Страну Знаний двери открывать!
Выходят все дети, снимают с деревьев разноцветные ленты, становятся полукругом, лицом к гостям.
Солнце, краски, Буратино исполняют песню« Солнечные лучики» слова и музыка Т. З. Прописновой. Все дети исполняют знакомый припев, по тексту песни поднимают руки с цветной ленточкой. (Приложение №5)
Под музыку « Маленькая страна» автор Игорь Николаев, дети выходят из зала.
Приложение №1 .
« Ах, как хорошо в садике живется!»
слова и музыка С.Г. Насауленко
Каждый день, как на работу
Мы приходим в детский сад.
А когда домой нам надо, Не хотим идти назад!
Припев:
Ах, как хорошо
В садике живется!
Ах, как эта песня
Весело поется!
Учат нас лепить красиво,
Физкультурой заниматься,
Песни петь и танцевать.
Припев:
Не деремся и не плачем,
Научили нас дружить,
Целый день мы веселимся,
Хорошо на свете жить!
Припев:
Приложение №2.
« Песня о дружбе»
(музыка М Парцхалава, слова М. Лаписовой)
Припев (2 раза)
Ни за что, ни за что, Ни за что на свете.
Береги друзей своих, Будь за них в ответе. Не давай в обиду их Никому на свете!
Припев (2 раза)
Приложение №3.
ТАНЕЦ ДРУЖБЫ
Делай ушками вот так - кисти рук над головой,
Делай лапками вот так - согнутые руки перед собой
Делай хвостиком вот так - двигаем попой вправо, влево
Делай носиком вот так - носом вправо, влево
А теперь быстрее повернись - поворот вокруг себя
Крепко, крепко, крепко обнимись - обнимаемся
И сказав спасибо, разойдись,- жмут партнеру руку и переходят
вправо к новому партнеру.
(игра повторяется несколько раз)
Приложение № 4.
Игра « Чьи это вещи?»
Цель: Закрепить и систематизировать знания о литературных произведениях.
Ход игры: Ведущий последовательно показывает предметы, предлагает назвать их, сказать кому они принадлежат и из какого произведения:
Золотой ключик (А. Толстой « Золотой ключик», или Приключения Буратино»).
Хрустальная туфелька (Ш. Перро « Золушка», или Хрустальная туфелька»).
Три миски (русская народная сказка « три медведя»).
Корыто (А. Пушкин « Сказка о рыбаке и рыбке»).
Сапоги (Ш. Перро « Кот в сапогах»).
Перо жар – птицы (П. Ершов « Конек – горбунок»).
Игра « Музыкальный стул»
Цель: Развивать внимание, выдержку, согласованность действий.
Ход игры:
Несколько стульев ставят в круг, спинками внутрь; стульев должно быть на один меньше, чем игроков. Звучит музыка, дети медленно идут вокруг стульев. Когда музыка прекращается, игроки должны попытаться занять стулья. Тот, кому не досталось стула, выбывает из игры. Убирают один стул, так как игроков стало на одного меньше, и игра продолжается.
Выигрывает тот, кто остался один и сидит на последнем стуле.
Игра « Назови слово»
Цель: Закреплять умение самостоятельно находить слово на заданную букву.
Ход игры: Дети стоят в кругу и перебрасывают друг другу мяч. Тот, кто его ловит, называет слово на последнюю букву слова, произнесенного бросавшим мяч. Например: Праздник – книга – арбуз – заяц – цапля – яма и т.п.
Приложение №5.
« Солнечные лучики»
(слова и музыка Т.З. Прописновой)
В голубом просторе солнышко гуляло. С ним сынишки лучики были, как всегда. Но как только солнце сладко задремало, Разлетелись лучики мигом, кто куда.
Припев:
Лучик красный, лучик синий, Лучик желтый, голубой, Полетели – покатились С неба радугой – дугой.
Разлетелись вмиг, и стало Разноцветным все вокруг: Синим – море – желтым – поле, И зеленым лес и луг.
Грустным был бесцветный колокольчик звонкий. Но его коснулся лучик озорной. Сразу распрямился стебелёчек тонкий. Стал цветок, как небо, ярко – голубой.
Припев:
Желтый разукрасил жёлтым одуванчик, Синий сделал синими сливы на ветвях. Ну, а красный лучик – шаловливый мальчик, Красные развесил яблоки в садах.
Припев:
Собирает лучики солнце золотое, Спать за горизонт их вечером ведет. Всё без солнца стало серое такое, И рассвета с нетерпеньем вся природа ждет . Припев:
Жила на свете Радуга, яркая и красивая. Если тучи покрывали небо и на землю обрушивался дождь, Радуга пряталась и ждала, когда тучи раздвинутся и выглянет кусочек солнышка. Тогда Радуга выскакивала на чистый небесный простор и повисала дугой, сверкая своими цветами-лучиками. А было у Радуги этих лучиков семь: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый. Люди увидели Радугу на небе и радовались ей. А дети пели песенки:
Радуга-Радуга, Радуга-дуга!
Принеси нам, Радуга, хлеба-молока!
Поскорей нам, Радуга, солнышко открой;
Дождь и непогоду ус-по-кой.
Очень любила Радуга эти детские песенки. Заслышав их, тотчас откликалась. Цветные лучики не только украшали небо, но и отражались в воде, множились в больших лужах и капельках дождя, на мокрых оконных стеклах… Все были рады Радуге…
Кроме одного злого волшебника Черных Гор. Он терпеть не мог Радугу за ее веселый нрав. Он злился и даже закрывал глаза, когда она появлялась после дождя на небе. Решил злой волшебник Черных Гор погубить Радугу и отправился за помощью к древней Фее Подземелья.
Скажи мне, древняя, как избавиться от ненавистной Радуги? Уж очень мне надоели ее сияющие лучики.
Укради у нее, - проскрипела древняя Фея Подземелья, - только один какой-нибудь лучик, и Радуга умрет, потому что жива она, только когда семь ее цветов-лучиков вместе, в одной семье.
Обрадовался злой волшебник Черных Гор.
Да неужели так просто? Я хоть сейчас вырву из ее дуги любой лучик.
Не торопись, - глухо проворчала Фея, - вырвать цвет не так-то просто.
Надо на ранней утренней заре, когда Радуга еще спит безмятежным сном, тихо подкрасться к ней и, как перо у Жар-птицы, вырвать ее лучик. А потом намотать его на руку и умчаться подальше от этих мест. Лучше на Север, где короткое лето и мало гроз. С этими словами древняя Фея Подземелья и подошла к скале и, стукнув по ней своей клюкой, вдруг исчезла. А злой волшебник Черных Гор подкрался тихо и незаметно к кустам, где на утренней заре среди цветов спала красавица Радуга. Ей снились цветные сны. Она не могла и предположить, какая беда повисла над ней. Злой волшебник Черных гор подполз к Радуге и протянул свою когтистую лапу. Радуга даже не успела вскрикнуть, как он вырвал из ее шлейфа Синий лучик и, крепко намотав его на кулак, бросился бежать.
Ой, я, кажется, умираю… - только успела сказать Радуга и тут же рассыпалась по траве сверкающими слезинками.
А Злой волшебник Черных Гор мчался на Север. Большая черная ворона несла его вдаль, а он крепко держал в руке Синий лучик. Злой волшебник свирепо улыбался, подгоняя ворону, и так спешил, что даже не заметил, как впереди засверкали переливчатые разводы Северного сияния.
Это что такое? - крикнул он. - Откуда здесь взялась эта преграда?
А Синий лучик, увидев среди множества цветов Северного сияния и синий цвет, крикнул изо всех сил:
Брат мой, Синий цвет, спаси меня, верни меня к моей Радуге!
Синий цвет услышал эти слова и тотчас пришел на помощь брату. Он подошел к злому волшебнику, вырвал лучик из его рук и передал быстрым серебристым облакам. И очень вовремя, потому что Радуга, рассыпавшаяся на мелкие сверкающие капли-слезинки, стала высыхать.
Прощайте, - шептала она своим друзьям, - прощайте и передайте детям, что я больше не явлюсь на их призывы и песенки.
Стой! Стой! - раздался вдруг радостный крик. - Стой, Радуга, не умирай! Я здесь, твой Синий лучик вернулся! - С этими словами он прыгнул на свое место посреди цветных братьев, между голубым и фиолетовым цветами.
Случилось чудо: Радуга ожила.
Смотрите-ка! - воскликнули радостно дети, увидев на небе пляшущую Радугу. - Это же наша Радуга! А мы ее уж заждались.
Смотрите-ка! - говорили взрослые. - Радуга засияла! Но вроде не было дождя? К чему бы это? К урожаю? К радости? К добру…
Добавить комментарий
Радуга – радуга, лента разноцветная!
Семь цветов у радуги, все цвета заметные!
Ты всегда нарядная, звонкая, как песенка.
Хорошо по радуге, прокатиться весело!
Комовская Н.
— Радуга, скажи,
Какая сила
Все твои цвета
Соединила?
— Это дружба, —
Радуга в ответ. —
Дружат краски в радуге,
Ребята.
Крепкой дружбой
Радуга богата,
Ясный излучающая свет.
Байрамов Н.
Радуга-дуга,
Ты туга и высока!
Не давай нам дождичка,
Подавай нам вёдрышко.
Чтоб ребятам погулять,
Чтоб телятам поскакать,
Нужно солнышко,
Колоколнышко!
Радуга в небе весеннем висела,
Весело с неба на землю смотрела.
Радостно мы улыбались в ответ:
— Радуга-радуга, цвет-пересвет.
Радуга в небе недолго висела,
С неба на землю недолго смотрела:
Растаяла…
Что же на память она всем
Оставила?
Красные маки,
Жёлтые песок,
Зелёные зажёгся
На ветке листок.
Жук фиолетовый
Греет бока.
Синяя плещет
Река в берега.
Оранжевым солнцем
Согреты леса.
А у скворца
Голубые… глаза.
Степанов В.
Радуга, ты, Радужка!
В небе задержалась.
Как красиво платьишко,
Что тебе досталось!
Ты, прекрасней радуга
Всех чудес на свете!
Объясни, твоя дуга
Почему так светит?
Отвечала Радуга
В небе расписная.
Всех хочу я радовать!
Потому такая!
Донская В.
Стою и радуюсь:
Радуга, радуга!
Полоса — к полоске,
Линия — к линии:
Желтая, зеленая, красная, синяя…
Мне сказали, будто это –
Все из солнечного света.
Если вместе их смешать,
Будет просто свет опять.
Радость, видите, какая!
В небе радуга сияет!
Краски дивной красоты
У небесной РА-дуги.
Семь цветов сложились вместе,
Словно ноты в дружной песне.
Здесь и Солнце в жёлтом цвете,
Зелень всех лесов планеты,
Синь небесной глубины,
Фиолетовые сны.
Кто доверил нотный стан
Всем цветным карандашам?
Вита Е.
На небе радуга сияет и блестит,
Как будто нам по ней проход открыт.
Луч многоцветный опустился из небес,
В прекрасной радужной пыли сияет лес.
Листва мерцает, словно изумруд,
Отсветы радуги видны и там и тут,
Лес в сказку погрузился и затих,
Он хочет задержать чудесный миг.
Наукой всё для нас давно объяснено,
Но до конца понять природу не дано.
Завидев радугу в небесной синеве,
Мечтаем мы, что это символы извне.
Восторг уносит нас в заоблачный полёт,
Быть может, там разгадка чуда ждёт.
Нам светит радуга, свежа и хороша,
От ярких красок счастьем светятся глаза.
Мордовина И.
Радуга-дуга,
Подавай дождя!
Нам – по ложке,
Медведю – по плошке,
А серому волку –
По полному ведерку!
Радуга играет,
Семь ее цветов,
Сердце замирает,
И не надо слов!
Желтый цвет разлуки,
Черный смерти цвет,
Слышу цвета звуки,
И сомнений нет!
Все слова цветные,
Красный цвет любви,
Как цветы живые,
Только не сорви!
Львовский М.
Над широкой над рекой
Светит радуга дугой
И спускается, ну прямо,
Под окно ко мне домой!
А от радуги-дуги
Льются в сторону круги,
Будто манят за собою —
Прыгай только, да беги.
Красный, синий, голубой —
Выбирай себе любой
И вперёд, вперёд за солнцем —
До него ж подать рукой!
Над широкою рекой
Гнётся радуга дугой —
Прыгнул я, и жёлтый обруч
Очутился подо мной.
Я по радуге бегу,
Улыбаясь на бегу,
И нарадоваться этим,
Этим чудом не могу!
Поляков П.
Дождь веселый пробежался,
В лужах теплых поплескался.
И упала на луга
Разноцветная дуга.
Капель звонкий перестук,
В небе яркий полукруг.
Словно мост для нас с тобой —
Красно-желто-голубой.
Гурина И.
Как неожиданно и ярко,
На влажной неба синеве,
Воздушная воздвиглась арка
В своем минутном торжестве!
Один конец в леса вонзила,
Другим за облака ушла —
Она полнеба обхватила
И в высоте изнемогла.
О, в этом радужном виденье
Какая нега для очей!
Оно дано нам на мгновенье,
Лови его — лови скорей!
Смотри — оно уж побледнело,
Ещё минута, две — и что ж?
Ушло, как то уйдёт всецело,
Чем ты и дышишь и живёшь.
Фёдор Тютчев
Солнышко играя
В лучиках дождя,
Радугой сверкает,
Красками маня.
То связал вдруг вместе
Речки берега
Мостик поднебесный –
Радуга-дуга!
Громова Л.
Я гуляла на лугу
Увидала радугу.
Будто маленькой сестричке
Заплела ей две косички.
Перепутала цвета,
Стала радуга не та.
Не пойму, в каком порядке
У нее цветные прядки!
Чтобы радуге цвести
Нужно косы расплести.
Пшеничных С.
Рада радуга-дуга,
С неба смотрит на луга.
Дождиком умоется
Красотой раскроется!
После радуги-дуги
Воздух свеж, как у реки.
Чем-то радуга-дуга
Как согнутая рука!
С нею хочется сейчас
Поздароваться хоть раз!
Жалко, долго не цветёт,
Вдаль, за дождиком идёт.
Чернышев В.
Как цветное коромысло,
В небе радуга повисла.
Так она согнулась,
Что земли коснулась.
Справа радуга-дуга
На себе несёт стога,
Слева — речку и село —
Разогнуться тяжело.
Орлов В.
Радуга-дуга,
Унеси меня
В луга,
На зелены
Берега,
На речку
Бирюзовую,
На травушку
Шелковую.
Я в речке
Искупаюсь,
На травке
Поваляюсь,
В песочек
Наиграюсь.
Комовская Н.
Над землёю коромысло
Разноцветное повисло.
Льются вешние лучи,
В них купаются грачи.
И омытые водою
Долгожданной дождевою
Шепчут радостно луга:
«Здравствуй, радуга-дуга!»
Бывшев А.
Необычный мосток
протянулся на восток —
яркий, семицветный,
издали приметный,
выгнутый, слоеный,
над березкой с кленом,
над извилистой рекой,
над дорогой полевой.
Красный и оранжевый,
Желтый и зеленый,
Голубой и синий,
Фиолетовый –
Радуге порадуйтесь,
Солнцем сотворенной
Из дождинок – бусинок,
В это лето вы.
Дергунова Т.
В небе гром, гроза.
Закрывай глаза!
Дождь прошел. Трава блестит,
В небе радуга стоит.
Поскорей, поскорей
Выбегай из дверей,
По траве
Босиком,
Прямо в небо
Прыжком.
Ладушки, ладушки!
По радуге, по радужке,
По цветной
Дуге
На одной
Ноге.
Вниз по радуге верхом
И на землю кувырком!
Самуил Маршак
Небо подпоясано
Радугой-дугою.
И сквозь тучи глянуло
Солнце золотое.
На асфальт посыпались
Яркие дождинки
Прыгают мне на руки,
На мои ботинки.
Кульская И.
Дождь гулял по переулку,
Стал в окошки к нам стучать:
— Выходите на прогулку,
Будем радугу включать!
Зонтик мы искали долго,
А ступили за порог,
Видим, дождик, словно ёлку,
Чудо-радугу зажёг.
Многоцветная, большая,
Разлеглась из края в край.
Мы цвета в ней сосчитаем,
С нами вместе посчитай:
Фиолетовый и синий,
Красный, жёлтый, голубой…
А ещё цвета какие
Не назвали мы с тобой?
Агошкова Н.
У деревни есть река.
В ней я видел облака,
Видел птиц, в воде летящих.
Еще радуга-дуга
В ней совсем перевернулась
И немного растянулась.
Кто не верит — покажу,
Завтра вас туда свожу.
И увидите вы сами
Нашу речку с чудесами.
Терентiй Травнiкъ
— Что ты, Радуга-дуга,
опустила вниз рога?
— Там внизу — водица…
Я хочу напиться!
Луткова Л.
Петух увидел радугу:
— Какой красивый хвост!
Баран увидел радугу:
— Какой высокий мост!
И конь глядит на радугу:
— Подкова велика…
Река глядится в радугу:
— И в небе есть река?
Гамазкова И.
Закончился дождь, отгремела гроза,
На листьях блестит дождевая роса.
Прозрачные лужи на чистых дорожках —
Не выйти из дома гулять в босоножках.
А в небе, где синяя туча висит,
Красавица радуга ярко горит!
Петрушков С.
Ленты разноцветные
Над землёй парят,
Люди изумленные
В небеса глядят.
Радуга раскинула
Ровный полукруг,
Ореолом праздничным
Распахнулась вдруг.
Чудо разноцветное,
Таинство Земли,
Диво безответное
В солнечной пыли.
Всплеск искринок сказочных,
Вымытых дождём.
Радуга над облаком
Взмыла цветником.
Радуга умытая
Видится вдали.
Коромысло дивное
На плечах Земли.
Мордовина И.
В небе солнышко светило.
Мы играли во дворе.
Тучка солнышко закрыла.
Дождь закапал по земле.
Вдруг, откуда ни возьмись,
Словно коромысло,
В небе радуга-дуга
Надо мной повисла!
Я не видел никогда
Этого явленья.
Вот какая красота,
Всем на удивленье!
Семь цветов как семь чудес
В радуге собрались,
Что бы этой красотой
Люди любовались!
Копалейшвили Г.
Дождик, дождик, не дожди,
Не дожди ты, подожди!
Выйди, выйди, солнышко,
Золотое донышко!
Я на радугу-дугу
Полюбуюсь побегу —
Семицветную-цветную
На лугу подстерегу.
Я на красную дугу
Наглядеться не могу,
За оранжевой, за жёлтой
Вижу новую дугу.
Эта новая дуга
Зеленее, чем луга.
А за нею голубая,
Точно мамина серьга.
Я на синюю дугу
Насмотреться не могу,
А за этой фиолетовой
Возьму да побегу…
Солнце село за стога,
Где ты, радуга-дуга?
Благинина Е.
Громко дождь стучал по крыше,
А потом всё тише, тише
И сбежал… Но в небе чистом
Нам осталось коромысло –
Семицветная дуга,
Под названьем РА-ДУ-ГА!
Жалко краску смыл немножко.
Но по радужной дорожке
Заберусь я на дугу
И подкрасить помогу.
Голубева Н.
У тети Даши радуга,
Радуга в руках!
А день – лучистый, радостный,
Сиренью он пропах.
Из шланга брызги в стороны
Взлетают, как салют.
И песенки задорные
Синицы нам поют.
Цветам, наверно, кажется,
Что дождь умыл их вдруг.
Звенит травинка каждая,
Искрится все вокруг.
Мы с тетей Дашей рядышком
По двору идем.
Мы радугу, мы радугу
Руками достаем!
Нам с тетей Дашей весело,
Нам с нею по пути…
Хорошая профессия —
Радугу нести!
Пляцковский М.
Подружился лучик солнышка с дождем,
Погулять решили вместе летним днём.
Дождик весело на солнышко глядит,
В лужах солнышко играет и шалит.
Дождик капельки из тучки резво льет,
Лучик солнышка играть с собой зовёт.
Дождик воду лил, по лужицам скакал,
А потом играть устал и перестал.
Вслед за дождиком, под солнечным лучом,
В небе радуга раскинулась мостом!
И сияют в небе радуги цвета,
Все любуются: «Какая красота!»
Хорошо, что подружились летним днём
Лучик солнышка с проказником — дождём!
Вишневская А.
Её купить решил богач:
«Эй там,ты цену мне назначь!
Я не шучу, мне, богачу,
Цена любая по плечу!»
А радуга смеётся —
Она не продаётся.
Островский С.
Прояснилось небо,
Засинела даль.
Дождик словно не был,
Речка – как хрусталь.
Над рекой быстрой,
Озарив луга,
На небе повисла
Радуга-дуга.
Образцов П.
Заблудилось солнышко
В облаках.
Гром по неба донышку —
Трах! Бах!
Облака заплакали.
Дождь, лей!
Мать-землица капельки
Пей! Пей!
Наливайся рожь сильней
Да за край!
Принеси по осени
Каравай!
А когда пройдут дожди
По лугам,
Выйдет… Выйдет! Подожди!
РА-ДУ-ГА!
Барданов В.
Разноцветная дуга
Над землёй повисла,
Словно кто-то обронил
С неба коромысло
Зацепилося за тучку
И висит над нами.
Разных семь у ней полосок,
Мы их сосчитали!
Кто ответит на вопрос:
Что это такое?
Это чудо — кто принёс?
Красивое какое!
Угадали! Да-да-да,
Это радуга-дуга!
Солнце с дождиком играли
И игрушку потеряли,
И теперь для всех она
С голубых небес видна!
Силина Н.
С солнцем дружит радуга,
Солнцем освещается.
Как красиво радуга
В небе расстилается!
Радуга – радуга,
Лента разноцветная!
Семь цветов у радуги,
Все они заметные!
Ты вплети нам, радуга,
В косы ленты яркие,
Пусть горят, всех радуя,
Огоньки в них жаркие.
Ты всегда нарядная,
Звонкая, как песенка,
Хорошо по радуге
Прокатиться весело.
Льётся с неба синий свет,
И конца у неба нет…
Отчего оно такое?
Кто мне сможет дать ответ?
Торопливый дождь косой
Скачет по полю босой,
Солнце небо разделило
Разноцветной полосой.
Вы откуда, облака?
Из какого далека?
Может вы из белой ваты
Или вроде молока?
Два села – как берега,
А над ними – мост-дуга.
Почему ступить не может
На дугу ничья нога?
Где ложится ветер спать?
Можно ль молнию поймать?
До чего же интересно
Всё на свете узнавать!
С неба слёзки падают —
Кап-кап-кап.
Никого не радуют —
Кап-кап-кап.
Тучки солнце спрятали —
Кап-кап-кап.
Дождиком заплакали —
Кап-кап-кап.
Посмотри вот радуга —
Улыбнись!
Семь цветов, всех радуя,
обнялись:
Красный — это солнышко
Поутру.
Жёлтый — одуванчики
на лугу.
Есть у нас оранжевый —
апельсин.
А зелёный куст растет —
у осин.
Голубого неба цвет —
над тобой.
Синий — море синее
за кормой.
А ещё у радуги фиалок цвет,
Маме фиолетовый подари букет.
Огурцова Л.
Солнце вешнее с дождем
Строят радугу вдвоем —
Семицветный полукруг
Из семи широких дуг.
Нет у солнца и дождя
Ни единого гвоздя,
А построили в два счета
Поднебесные ворота.
Радужная арка
Запылала ярко,
Разукрасила траву,
Расцветила синеву.
Блещет радуга-дуга.
Сквозь нее видны луга.
А за самым дальним лугом —
Поле, вспаханное плугом.
А за полем сквозь туман —
Только море-океан,
Только море голубое
С белой пеною прибоя.
Вот из радужных ворот
К нам выходит хоровод,
Выбегает из-под арки,
Всей земле несет подарки.
И чего-чего здесь нет!
Первый лист и первый цвет,
Первый гриб и первый гром,
Дождь, блеснувший серебром,
Дни растущие, а ночи —
Что ни сутки, то короче.
Эй, ребята, поскорей
Выходите, из дверей
На поля, в леса и парки
Получать свои подарки!
Поскорей, поскорей
Выбегай из дверей,
По траве босиком,
Прямо в небо пешком.
Ладушки!
Ладушки!
По радуге
По радужке,
По цветной
Дуге
На одной ноге,
Вниз по радуге верхом —
И на землю кувырком!
Самуил Маршак
Ирина Терентьева
Сценарий вечера развлечений, посвящённого Дню матери, для детей старшей группы
Сценарий вечера развлечений , посвящённого Дню Матери
Старшая группа
Под музыку дети входят в зал, в руках мальчиков – осенние листья, девочек – ленточки.
ВЕДУЩИЙ :
День Матери сегодня все мы отмечаем.
Это очень важный день для каждого из нас.
Сегодня маму свою каждый поздравляет…
Родные наши мамы, концерт этот – для вас!
Мама – слово дорогое,
Очень тёплое, родное,
Повторяю каждый день,
Мне его твердить не лень!
В этом слове – нежность, солнце,
Красота и доброта,
И поэтому с любовью
Говорю его всегда!
Слово «МАМА» - золотое,
Хоть обычное, простое.
В слове том – душа и свет.
Никого дороже нет! К № 58/14/29
Гордятся мамы вместе с нами
Успехами нашими и делами…
Подарим сегодня им танцы и песни,
Пусть будет нам радостно, весело вместе! К № 56/13/10
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ЛИСТОПАД» , фонограмма
Пожаром вспыхнула листва,
Покрылись позолотой травы,
Прозрачна неба синева…
Глазам моим везде отрада!
Ах, осень! Как ты хороша,
Пока дожди не зарядили.
Но золота пора прошла…
И все немного приуныли.
Задули ветры, дождь полил
Так неустанно, монотонно.
Не видно на небе светил,
Кусты к земле склонились сонно.
Лишь птиц, летящих высоко,
Взмах крыльев торопливый
Мы видим в небе далеко
И слышим крик тоскливый. К № 56/13/10
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПОЧЕМУ, СКАЖИТЕ, ДЕТИ?» , музыка О. П. Григорьевой К № 48/11/8
Лучик золотой проснулся рано,
Лучику сегодня не до сна.
Это потому, что праздник мамы.
В гости к нам пришла она. Е. В. Машечкова, ТИА К № 37/07/4
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЛУЧИК ЗОЛОТОЙ» , музыка Е. Д. Гольцовой К № 56/13/15
В голубом просторе солнышко гуляло.
С ним детишки-лучики были, как всегда.
Но как только солнце сладко задремало,
Разлетелись лучики мигом кто куда.
Лучик красный, лучик синий,
Лучик жёлтый, голубой
Полетели- покатились
С неба радугой-дугой.
Разлетелись вмиг и стало
Разноцветным всё вокруг :
Синим – море, жёлтым – поле,
И зелёным лес и луг.
Грустным был бесцветный колокольчик звонкий.
Но его коснулся лучик озорной.
Сразу распрямился стебелёчек тонкий,
Стал цветок, как небо, ярко-голубой.
Жёлтый разукрасил жёлтым одуванчик.
Синий сделал синими сливы на ветвях.
Ну, а красный лучик – шаловливый мальчик,
Красные развесил яблоки в садах .
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИКИ» , музыка Т. З Прописновой
К № 10/98/22 фонограмма «-» Д
ВСЕ ДЕВОЧКИ : Мы подарим маме
Солнце с яркими лучами…
Мальчик выносит «Солнышко» , девочки выкладывают лучики по кругу.
Ведущий :
Ребята, а вы знаете, что бабушка – это тоже Мама - папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек.
Нарисую я цветы :
Маки, розы, васильки,
А ещё подсолнушки,
Жёлтые как солнышко.
Всё раскрашу ярко-ярко.
Лучше не найдёшь подарка
Для бабули дорогой,
Самой милой и родной!
М. Сидорова К №44/10/28
Бабушка, как солнышко,
Всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо
С бабушкою рядом!
Всем подарит бабушка
И тепло, и ласку,
Нежно приголубит нас
И расскажет сказку.
М. Сидорова К №41/08/29
Поглядите, бабушки,
Только для Вас,
Весёлый танец полечку
Станцуем мы сейчас.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ПОЛЬКА» , латышский народный танец, запись Л. Стумбрас
сб. Бим-Бам-Бом/41
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая -
Моя мамочка родная!
Мамочка, любимая, родная,
Солнышко, ромашка, василек,
Что мне пожелать тебе не знаю
В этот замечательный денек,
Пожелаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части,
Милый мой, родной мой, человек.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «МАМА – МОЙ ЦВЕТОЧЕК» , музыка Старченко К №57/14/7
ДЕТИ ВРУЧАЮТ ПОДАРКИ (открытки с аппликацией)
Поздняя осень уже наступила,
Цветы все давно отцвели.
Дождик пошёл, зонты мы раскрыли.
И в честь мам вдруг зонты… расцвели!
Мальчики-солисты берут зонтики и встают на танец.
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ» , музыка неизвестного автора, рукопись СОЛИСТЫ
Зонты украшены большими цветами.
А сейчас, а сейчас
Наступает танца час.
Дети, мамочек зовите,
Их на танец пригласите. И. Терентьева
ВСЕ ВСТАЮТ ПАРАМИ ПО КРУГУ И ИСПОЛНЯЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ВСЕ ТАНЦУЕМ ВМЕСТЕ» , музыка Бокач К № 50/12/15
Мы завершаем наш концерт,
Но праздник будет продолжаться,
И чтоб не меркнул добрый свет
Глаз ваших – будем мы стараться
Вас будем слушаться во всем
Не только в праздники, конечно.
Мечтаем только об одном-
Чтоб наши мамы жили вечно!
Пусть дети радуют вас успехами, внуки дарят доброту и внимание. Пусть каждый ваш день будет наполнен мужской заботой и поддержкой. Тепла семейного очага, здоровья, любви и понимания!
Осталось сказать только одно : не забывайте родителей, берегите матерей .
Публикации по теме:
«Нашим мамам!» Сценарий праздника, посвящённого Дню матери, для детей подготовительной группы «НАШИМ МАМАМ!» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЁННОГО ДНЮ МАТЕРИ для детей подготовительной группы. ВЕДУЩИЙ: Добрый день! Мы не случайно собрались.
Конспект физкультурного досуга, посвящённого Дню космонавтики для детей старшей группы «Школа юных космонавтов» Конспект физкультурного досуга посвящённого Дню Космонавтики для детей старшей группы «Школа юных космонавтов» Задачи: 1. Предоставить.
Приобщение детей к русской народной культуре. Сценарий вечера развлечений «Посиделки у хозяюшки» для младших дошкольников Цель: приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры через устное народное творчество. Оборудование.
Сценарий концерта, посвящённого «Маминому Дню» для детей подготовительной группы Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего.
Сценарий праздничного концерта, посвящённого Дню 8 марта для детей старшей группы МАМИН ДЕНЬ – 2016 - Ст. гр. Дети под музыку заходят в зал и останавливаются у центральной стены. Ведущий. Дорогие, ребята и наши уважаемые.
Рисунки на асфальте
Музыка Е. Крылатова, слова Я. Халецкого
Разноцветные лучики Ярко горят —
Светло-желтые, красные, синие.
И любуются шумные стайки ребят
Майской радугой, очень красивою.
Припев: На асфальте ребята рисуют,
Вместе с доброй мечтою своей,
Паруса и весну голубую
И улыбки детей!
И танцует на празднике дружный народ
С нашей самою звонкою песенкой.
А смешная девчонка ведет хоровод
На цветных нарисованных лесенках.
Припев.
Легкокрылые голуби белой волной
Расплескались над клумбами пышными.
И, как солнышко, утренней светлой порой
Слово «МИР» золотится над крышами.
Припев.
Мир
Музыка А. Ушкарева, стихи С Михалкова
(текст в сборнике)
Солнечный домик
Музыка П. Савинцева, слова Оли Радугиной
Мы с утра пораньше
С солнышком проснемся,
Побежим на речку—
Кто вперед.
Солнце улыбнется,
Солнце засмеется
И со мною вместе
Песенку споёт.
Припев: Тили-дон, тили-дон
На песке у речки,
Тили-дон, тили-дон
Нарисую дом.
Солнечные зайчики,
Словно человечки,
Будут жить-поживать
В домике моем.
Мы весь день у речки
С солнышком играем,
К вечеру устанем—
Спать пойдем.
Ну, а завтра снова
Рано утром встанем,
Побежим вприпрыжку,
Песенку споем.
Припев.
Песня солнышку
Музыка В. Дьяченко, слова Г. Ладонщикова
Солнышко, солнышко,
Не скрывайся в тучу,
Не скрывайся в тучу—
Дождик нам наскучил.
Покажись нам, солнышко,
Посвети немножко,
Посвети немножко.
Просуши дорожки!
Обогрей нас, солнышко,
Яркими лучами,
Обогрей лучами,
Сделай силачами!
Солнышко, солнышко,
Не скрывайся в тучу.
Тропинка
Музыка В.Дьяченко, слова Г. Ладонщикова
(текст в сборнике)
По грибы
Музыка А. Самонова, слова И. Черницкой
Ярко запылали
Кисти у рябин,
Золотыми стали
Платьица осин.
Солнышко румянит
Рощи и леса,
И звенят повсюду
Наши голоса:
Припев: Сыроежки и лисички,
И маслята невелички,
И грибы боровики,
Полезайте в кузовки!
Хитрые опятки
Сели за пеньком.
Не играйте в прятки,
Все равно найдем!
С песнями и смехом
Бродим по лесам.
Озорное эхо
Подпевает нам:
Припев.
Пахнут все тропинки
Свежестью грибной.
Полные корзинки
Мы несём домой.
Завтра рано-рано
Мы опять придем,
На лесных полянах
Снова запоем:
В чистом поле тропина
Русская народная песня. Обработка М. Иорданского
В чистом поле тропина,
В чистом поле тропина.
Тропина, тропина,
В чистом поле тропина.
По той тропе кура шла,
По той тропе кура шла.
Кура шла, кура шла,
По той тропе кура шла.
Крылья-перья подняла,
Крылья-перья подняла.
Подняла, подняла,
Крылья-перья подняла.
Раскидала перышки,
Раскидала перышки.
Перышки, перышки,
Раскидала перышки.
По чистому полюшку,
По чистому полюшку.
Полюшку, полюшку,
По чистому полюшку.
Утро на берегу озера
Музыка Т. Попатенко, стихи И. Никитина
(текст в сборнике)
Белая берёза
Музыка А. Лепина, стихи С. Есенина
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит берёза
В сонной тишине,
Й горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Котик и козлик
Музыка Е. Тиличеевой, стихи В.Жуковского
(текст в сборнике)
Дождик
Музыка О. Юдахиной, стихи Б. Заходера
Дождик песенку поет: Кап, кап.,
Только кто ёе поймет —
Кап, кап?
Не поймём ни я, ни ты,
Да зато поймут цветы,
Кап, кап.
Дождик песенку поет:
Кап, кап.
Только кто её поймет-
Кап, кап?
И весенняя листва,
И зелёная трава.
Кап, кап.
Дождик песенку поет: Кап, кап.
Только кто её поймет — Кап, кап?
Лучше всех поймёт зерно:
Прорастать начнет оно! Кап, кап.
Спрашивает солнышко
Музыка А.Абрамова, слова Л.Дымовой
Мы шагаем с песенкой,
С красными флажками.
Солнце в небе весело
Катится за нами.
Спрашивает солнышко:
-Вы куда идёте?
Спрашивает солнышко:
—Вы о чем поёте?
Мы встречаем, солнышко,
Первомайский праздник!
И смеётся солнышко,
И весь день не гаснет.
Колыбельная песня
Музыка Г. Дмитриева, стихи А. Блока
В небе звёздочки горят,
В речке струйки говорят,
К нам в окно луна глядит,
Малым детям спать велит:
«Спите, спите, поздний час,
Завтра брат разбудит вас.
Братний в золоте кафтан,
В серебре мой сарафан,
А под вечер брат уснёт
И меня гулять пошлет.
Сладкий сон вам пошлю,
Тихой сказкой усыплю,
Сказку сонную скажу,
Как детей сторожу.
Спите, спите, спать пора.
Детям спится до утра.»
Утро
Музыка Н. Сушевой, слова Л. Квитко, перевод с еврейского Е. Благининой
Потягушка, потянись!
Поскорей, скорей проснись!
День настал Давным-давно,
Он стучит В твое окно.
Стадо пёстрое прошло,
Солнце красное взошло
И на зелени в лесу
Сушит крупную росу.
Мы с тобою в лес пойдём,
Подосиновик найдем,
На припёке посидим,
Земляники поедим.
Две песни
(из детского английского фольклора)
Музыка В.Сумарокова, переводы Н.Ламма
(текст в сборнике)
Песенка под липой
Музыка В. Ветрова, слова Г. Георгиева
Под старою липой мяукал котенок,
Был голос его неуверен, но звонок.
Хоть модную песенку вспомнить старался—
Часто фальшивил и ошибался.
Но наш упрямец маленький сдаваться не хотел,
Он сбегал в дом за нотами и весело запел:
Ла-ла-ла-ла.
А рядом под липою пасся козлёнок,
Весёлые песни любил он с пеленок.
Он быстро к котёнку бежит по дорожке:
«Можно с тобою спеть мне немножко?»
«Ну, что ж, давай попробуем»—слышит он в ответ,
И вот, под старой липою звучит уже дуэт:
Ла-ла-ла-ла.
Услышала девочка звонкую песню,
Сказала: «Давайте попробуем вместе!
И песня еще веселей зазвучала,
Споём её вместе с ними сначала.
Под старой липой песенку поют мои друзья.
Поем все вместе весело—и он, и ты, и я!
Ла-ла-ла-ла.
Ищет клоуна щенок
(текст в сборнике)
Хозяин двора
Музыка И. Тульчинской, слова Ю. Кушака
(текст в сборнике)
Слониха читает
Музыка М.Магиденко, стихи К.Чуковского
(текст в сборнике)
Лягушонок
Музыка М. Парцхаладзе, слова М. Пляцковского
Где ты бегал, где ты бегал, лягушонок,
Лягушонок, лягушонок-малышонок? —
Побывал я, побывал я на болоте,
У своей любимой тети.
—Что ты делал, что ты делал, лягушонок,
Всех знакомых, всех знакомых я проведал,
А в гостях я пообедал.
—Что же ел ты, что же ел ты, лягушонок,
Лягушонок, лягушонок-малышонок? —
Ел ква-квашу, ел я манную ква-квашу,
Пил я простоква-ква-квашу!
Костяная рубашонка
Музыка Т. Ростимашенко, слова В. Орлова
(текст в сборнике)
Ходил козёл по воду
Музыка К. Сорокина, слова Г. Пагирева
(текст в сборнике)
Мы встречаем Новый год
Музыка Б. Фиготина, слова Н. Коваля
В каждом доме в эти дни
Разноцветные огни—
Нас красавица ёлка зовет.
Это Дедушка Мороз
Праздник радостный принёс,
Пусть снежинки за окном,
Чуть сверкая серебром,
Свой весёлый ведут хоровод,
Всё танцует и поёт,
Мы встречаем твой приход,
Новый год, Новый год, Новый год!
В этот праздник у детей
Много радостных затей,
Их под ёлкой Снегурочка ждёт.
Громче, песенка, звени
В эти праздничные дни!
Новый год, Новый год, Новый год!
Весёлый Новый год
Музыка М. Михайлова, слова Ю. Полухина
Явилась из густых лесов
К нам ёлка, а на ней
Сверкают сто больших шаров
И сто живых огней.
Припев: Всегда, всегда
Прекрасен твой приход,
Весёлый Новый год!
Нас всех в веселый хоровод
Снегурочка зовёт,
И кот учёный, мудрый кот
Нам песенки поёт.
Припев.
Пришёл к нам добрый Дед Мороз,
Чтобы поздравить нас,
И все подарки, что принёс,
Раздарит нам сейчас.
Припев,
Считалка
Музыка В. Ефимова, слова Н. Лысогорова
Ай та-ти та тушки,
Жили две катушки.
Чёрная и белая,
Ничего не делая.
Вот одна катушка
Говорит подружке: —
Хватит нам бездельничать,
Будем рукодельничать.
Мы сошьём пелёнки
Маленькой Алёнке
И ещё штанишки
Рыженькому Мишке.
