ДЕМО версия. 2011 г. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 0. Используется с бланками ответов
Часть А.
Часть А содержит 10 заданий (А1-А10) . К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный. Номер правильного ответа отметить крестиком в бланке ответов №1
А 1. Что такое окружающий мир?
- Это все предметы, люди вокруг нас и всё, что с ними происходит.
- Это окружающие нас растения, животные и люди.
- Это окружающие нас дома, машины, дороги, игрушки, книги.
- Это окружающие нас люди, растения, книги, посуда, мебель.
А 2 . Объясните, что значит предсказать погоду
- Предположить состояние погоды на будущее.
- Рассказать о сегодняшней погоде другим людям.
- Слушать прогнозы погоды по радио и телевидению.
- Спросить у взрослых о погоде на будущее.
А 3. Почему около шоссейных и железных дорог нельзя собирать грибы?
1. Эти грибы могут впитать яды, которые выделяет проходящий транспорт.
2. Можно испортить пейзаж около дороги.
3. Эти грибы менее вкусные, чем лесные.
4. Эти грибы очень пыльные и грязные.
А 4 . Почему весной и осенью опасно ходить по льду водоёмов?
1. Можно встретить опасных людей.
2. Поругают родители и учителя.
3. Лёд непрочный, легко ломается.
4. Служба спасения оштрафует.
А 5. Поясните, почему надо сохранять правильную осанку.
- Этого требует учитель в школе и родители дома.
- Такой совет дал врач в поликлинике.
- Правильная осанка сохраняет наше здоровье, делает человека стройным и красивым.
А6. Мышцы при выполнении физических нагрузок утомляются. Укажите, что необходимо сделать, чтобы не допустить этого.
- Отказаться от любого физического труда;
- Чередовать труд и отдых или разные виды труда;
- Не заниматься спортом, не делать зарядку;
- Принимать специальные лекарства.
А 7. Почему природа считается одним из важнейших условий существования человека?
1. Природа повсюду окружает человека.
2. Природа создаёт для человека и вокруг него красоту.
3. Природа укрывает человека от врагов.
4. Природа даёт человеку всё необходимое для жизни.
А 8. Какой символ изображён на государственном гербе России?
1. Три стерлядки.
2. Медведь, вставший на задние лапы.
3. Каменный цветок, в обрамлении виноградных лист.
4. Двуглавый орёл с тремя коронами.
А 9. Прочитайте текст.
«Готовясь к битве, Александр Невский собрал народное ополчение со всей Руси. Он хорошо знал тактику (правила боя) немецких рыцарей: закованные в броню, они выстраивались клином («свиньёй», как называли его на Руси) и этим клином рассекали войско противника в центре, чтобы потом громить его по частям. Поэтому главные свои силы Александр Ярославович поставил не в центре, а на флангах (по бокам). И это решило исход сражения».
Определите, к какому историческому событию относится описание в тексте.
1. Бородинская битва. 3. Куликовская битва.
2. Ледовое побоище. 4. Сталинградская битва.
А10. Отметь главную достопримечательность нашего города, его визитную карточку.
1. ФОК «Звёздный»
2. Река Волга
3. Здание Консерватории
4. Ледовый дворец спорта
Часть В.
Часть В включает три задания (В1-В3) , каждое требует вашего ответа в виде слова или слов в единственном числе именительного падежа, которые вы впишите в бланк ответа №1 без пробелов и запятых, каждая буква в отдельной клеточке.
В1. Впиши в бланк ответа недостающую часть определения
Твёрдая оболочка Земли ………………
Воздушная оболочка Земли атмосфера
Водная оболочка Земли гидросфера
В 2. Прочти текст, какая природная зона описана?
Поскрипывания, потрескивания, шорохи, вздохи… Крепким носом где-то стучит по стволу дятел. Пробежала, помахивая пушистым хвостом, лиса. Далеко в чаще слышен треск и шум. Уж не медведь ли бродит?
В 3. Определите название дерева по его описанию
Это дерево любит расти по берегам рек. Тихо склоняет оно свои длинные тонкие ветви с узкими листочками к воде, как будто плачет. Это особая разновидность дерева. Такое дерево так и называют – плакучая …
Часть С.
Задания С1–С2 -самые интересные. Обдумав ответ, запишите его в произвольной, развёрнутой форме в бланке ответа №2.
С1. Перечисли все материки, находящиеся в Восточном полушарии Земли и укажи наиболее густонаселённый из них.
С2. Определи, какие формы поверхности изображены на рисунке. Дай советы, как вести себя человеку в таких местах.
2011 ОГУ «Региональный центр оценки качества образования»
Укажи объект живой природы.
насекомое
2.Какие животные делают запасы на зиму.
3.Найди правильное и полное определение понятия горизонт.
линия горизонта
видимое вокруг нас пространство
всё, что видно из окна
4.Что такое полезные ископаемые?
всё, что люди добывают из-под земли
все полезные для человека минералы и горные породы
все древние вещества, хранящиеся в земле
минералы и горные породы, которые люди добывают из земли и используют их
5.Укажи самое правильное значение воды.
вода - источник жизни на Земле
вода нужна всем животным
вода нужна всем растениям
вода нужна каждому человеку
6.Какое свойство воздуха позволяет нам видеть вокруг нас всё окружающее?
отсутствие запаха
прозрачность
упругость
бесцветность
7.Определи растения водоёма
кувшинка белая
кубышка жёлтая
8.Найди растения тундры.
голубика
9.Какое животное не встретишь в зоне степей?
10.Укажи части тела человека (найди правильный, полный, научный ответ)
голова, туловище, руки, ноги
туловище, ноги, конечности
голова, туловище, верхние и нижние конечности
голова, туловище, руки
1.Укажи объект живой природы.
2.Какие животные не делают запасы на зиму.
3.Укажи полное определение понятия линии горизонта.
всё, что видно вокруг
место, где поверхность Земли как бы сходится с небом
горизонт
далёкая даль
4.На какие группы делятся полезные ископаемые?
газообразные
5.Какая часть всего Земного шара покрыта водой?
одна вторая
одна четвёртая
две третьих
две четвёртых
6.Укажи, что такое воздух.
воздух - это твёрдое вещество
воздух - это газообразное вещество
воздух - это жидкое вещество
воздух - это смешанное вещество
7.Определи животных водоёма.
водомерка
плавунец
8.Какое животное не характерно для зоны тундры?
полярная сова
9.Выдели главное природное условие зоны степей, по которому жители этой зоны занимаются земледелием.
короткая и тёплая весна
продолжительное и жаркое лето
чернозёмная почва
10.Почему человеку надо соблюдать правильную осанку при ходьбе и сидении?
правильная осанка - залог здоровья человека
соблюдать правильную осанку требуют родители
правильная осанка делает человека стройным и красивым
соблюдать правильную осанку требуют учителя
Окружающий мир, 4 класс
1.Укажи перелётных птиц.
ласточка
2.Укажи горючие полезные ископаемые
3.Что определяет Конституции нашей страны?
права всех граждан нашей страны
обязанности всех граждан нашей страны
права и обязанности каждого гражданина нашей страны
правила поведения каждого гражданина нашей страны
4.Укажи основные стороны горизонта
северо-запад
5.Какую часть от всех запасов воды на Земле составляет пресная вода?
одну пятую
одну шестую
одну третью
две третьих
6.Из чего состоит воздух?
из смеси жидких и твёрдых веществ
из смеси жидких веществ
из смеси твердых веществ
из смеси газов
7.Укажи природное сообщество, в котором растения располагаются тремя ярусами.
8.Что из перечисленного характерно только для зоны тундры?
равнинный характер поверхности
наличие большого количества травянистых растений
много животных с белой шерстью
9.О какой природной зоне идёт речь в строчке стихотворения?
Южнее полосы лесов лежит ковёр из трав, цветов.
зона тундры
зона лесов
зона степей
Арктика (Крайний Север)
10.Укажи значение крови для организма человека.
помогает увидеть место ранки
помогает ранке заживать
помогает лечить рану
переносит воздух и питательные вещества ко всем органам тела
Окружающий мир, 4 класс
1.Укажи зимующих птиц.
2.Укажи промежуточные стороны горизонта.
северо-восток
северо-запад
юго-восток
юго-запад
3.Чем является глобус?
модулью Земли
4.Укажи рудное полезное ископаемое.
природный газ
5.В каких состояниях вода находится в природе?
газообразное
6.Что на Земле очищает воздух?
растения
метеостанции
желания людей
7.Укажи природное сообщество, растения и животные которого могут жить в воде.
8.Какое основное занятие характерно для жителей тундры?
овцеводство
коневодство
рыболовство
оленеводство
9.Какие растения характерны для зоны степей?
перекати-поле
10.Как называется система органов в организме человека, с помощью которой пища переваривается и усваивается?
система органов пищеварения
система органов дыхания
система органов чувств
система органов кровообращения
Окружающий мир, 4 класс
1.Выбери приметы, не относящиеся к осени.
воздух становится с каждым днём холоднее
тает снежный покров
расцветают первоцветы
воздух жаркий, знойный
2.Найди и укажи прибор, служащий для определения сторон горизонта.
будильник
уличный термометр
3.Укажи столицу России.
Санкт-Петербург
Владивосток
4.Какое полезное ископаемое используют при производстве кирпичей?
известняк
5.При какой температуре вода начинает переходить из жидкого состояния в твёрдое?
при 10 градусах
при 100 градусах
при 0 градусах
6.Определи растения леса.
7.Определи природную зону:
Зима здесь длится почти полгода. Стоят сильные морозы. Часты снегопады и метели. Всё пространство имеет постоянный снеговой покров. Нередко можно встретить белого медведя.
Арктика (Крайний Север)
8.Какие типы лесов встречаются в зоне лесов?
лиственные
тропические
смешанные
9.Какое растение произрастает в зоне пустынь?
10С помощью какой системы органов человек получает большинство сведений об окружающем мире?
с помощью системы органов пищеварения
с помощью скелета человека
с помощью системы органов чувств
с помощью системы органов кровообращения
Окружающий мир, 4 класс
1.Выбери приметы, характерные для осени.
на реках начинается ледоход
солнце поднимается всё ниже
с деревьев опадают листья
часто идут дожди, иногда со снегом
2.Укажи прибор для определения температуры воздуха за окном.
уличный термометр
микроскоп
водный термометр
3.Отметь Государственные символы России.
конституция
4.Какое полезное ископаемое используется при производстве стекла?
кварцевый песок
известняк
Укажи дополнение к выводу о свойствах воды.
Вода - хороший...
растворитель
пресный напиток
Определи животных леса.
бурый медведь
Почему в Арктике (Крайний Север) нет растительности?
земной покров не освобождается от снега и льда
вся растительность уничтожена людьми
нет животных, которые питаются растениями
почвы бедны минеральными веществами
Какое растение не встретишь в зоне лесов?
Почему верблюд живёт в пустыне?
люди в пустыне разводят верблюдов
у него густая и тёплая шерсть
в пустыне мало осадков
верблюд не требователен к пище и воде
смотреть телевизор на рассточянии 2-3 м
Окружающий мир, 4 класс
7 вариант
Останкинская башня
глиняный цветочный горшок
холодильник
Найди зимние месяцы.
На какой стороне горизонта ветви у деревьев длиннее и гуще?
на северной
на восточной
на западной
Какой океан самый тёплый?
Индийский
Атлантический
Северный Ледовитый
Какое название имело древнерусское государство?
Определи растения луга.
купальница
Как частые метели и сильные морозы Крайнего Севера повлияли на особенности строения белого медведя?
крепкие челюсти
густая шерсть
умение плавать
Какое животное не встретишь в зоне лесов?
бурый медведь
Чем из перечисленного занимаются люди в пустыне?
заготавливают лес
сажают лес
ловят рыбу
выращивают скот
Найди определение назначения нервов в организме человека.
нервы нужны, чтобы громко смеяться
нервы нужны, чтобы громко плакать
нервы нужны, чтобы ругаться
нервы нужны для передачи команд от мозга ко всем органам человека
Окружающий мир, 4 класс
8 вариант
Какое изделие изначально относилось к неживой природе?
телевизор
компьютер
каменная ваза
кондиционер
Укажи весенние месяцы.
На какой стороне стволов деревьев вырастает мох?
на северной
на западной
на восточной
Какой океан самый холодный?
Индийский
Атлантический
Северный Ледовитый
Кто живёт на лугу?
коростель
перепёлка
Какое природное явление характерно для Крайнего Севера?
северное сияние
Чем отличается песец от рыжей лисицы?
строением тела
окраской шерсти
строением лап
строением головы
Какое природное явление характерно для зоны пустынь?
Укажи функцию системы пищеварения.
защита от внешних повреждений
переносит кислород и питательные вещества ко всем органам тела
помогает человеку маскироваться в окружающем мире
измельчение и переваривание пищи
Окружающий мир, 4 класс
9 вариант
Какое изделие изначально относилось к живой природе?
стальные ножницы
экран телевизора
льняная скатерть
Укажи летние месяцы
сентябрь
Моря какого океана омывают Россию с севера?
Индийского
Атлантического
Северного Ледовитого
Какое полезное ископаемое используют в производстве чугуна?
каменный уголь
железная руда
Благодаря какому природному явлению постоянно пополняются запасы подземных вод на Земном шаре?
круговороту воды
Определи злаковые растения поля.
Какая природная зона граничит на юге с зоной Крайнего Севера?
лесная зона
зона пустынь
Какое занятие характерно для жителей лесной зоны?
земледелие
лесозаготовки
сбор ягод и грибов
Какая функция у кожи человека?
защита от внешней среды и повреждений
сохранение температуры тела
помогает человеку маскироваться в природе
помогает держать мышцы
Найди вредную привычку.
есть овощи и фрукты, содержащие витамины
грызть ногти, ручки, карандаши
чистить зубы после еды утром и вечером
регулярно посещать стоматолога
Окружающий мир, 4 класс
10 вариант
Какое изделие изначально относилось к неживой природе?
уличный термометр
лампочка
Укажи осенние месяцы.
сентябрь
Моря какого океана омывают Россию с востока?
Индийского
Атлантического
Северного Ледовитого
Сколько дней и ночей в годы Великой Отечественной войны длилась блокада Ленинграда?
Укажи общее свойство для каменного угля, нефти, природного газа.
твёрдость
текучесть
горючесть
В каком озере на территории России находятся самые большие запасы пресной воды в мире?
Онежское
Ладожское
Кто живёт в поле?
колорадский жук
коростель
Группа каких растений характерна для зоны степей?
травянистых
кустарников
Какая основная функция скелета человека?
является опорой и защитой организма человека
помогает бегать
помогает прыгать
помогает расти
Найди вредную привычку.
заниматься спортом
пользоваться чужими предметами личной гигиены
правильно питаться
соблюдать режим дня
15.02.2017
1. Какая самая большая планета?
1. Земля
2. Марс
3. Юпитер +
4. Венера
2. Сколько естественных спутников у Земли?
1. Один +
2. Два
3. Ноль
4. Три
3. С чем связаны смена дня и ночи и времен года?
1. Строением атмосферы планеты
2. Движением Земли в космическом пространстве +
3. Газовой оболочкой
4. Движением Солнца в космическом пространстве
4. Время полного оборота Земли вокруг Солнца равно…
1. Одному году +
2. Полгода
3. Двум годам
4. Трем месяцам
5. Сколько созвездий существует?
1. 86
2. 89
3. 80
4. 88 +
6. Созвездие Большой Медведицы образует фигуру в виде …
1. Ковша +
2. Полукруга
3. Короны
4. Лиры
7. Какая звезда указывает точное направление на север?
1. Сириус
2. Полярная +
3. Альдебаран
4. Плеяда
8. Что означает название «Сириус»?
1. Голубой
2. Удивительный
3. Сверкающий +
4. Необычный9. Какая наука изучает природу земной поверхности, население и его хозяйственную
деятельность?
1. География +
2. Биология
3. Астрономия
4. Геометрия
10. Какие две половины земного шара изображены на карте полушарий?
1. Северная и южная
2. Западная и восточная +
3. Южная и западная
4. Восточная и северная
11. Что показывает какое расстояние на местности соответствует каждому сантиметре на карте?
1. Чертеж
2. Рисунок
3. Модель
4. Масштаб +
12. Сколько лет входит в один век?
1. Тысяча
2. Сто +
3. Пятьсот
4. Двести
13. Как называется опасное изменение в окружающей среде под влиянием человека?
1. Экологическая проблема +
2. Окружающая среда
3. Круговорот веществ
4. Стихийное бедствие
14. Какое самое глубокое озеро в мире?
1. Гурон
2. Мичиган
3. Титикака
4. Байкал +
15. Что в основном является пищей для северных оленей?
1. Мох
2. Лишайник +
3. Ягоды
4. Рыба
16. Как называются резкие ветвистые углубления с крутыми склонами и узким дном?
1. Овраг +
2. Холм
3. Равнина
4. Склон
17. Выберите строку где указаны морские жители:1. Морская игла, медуза, рысь;
2. Краб, сыч, дельфин;
3. Медуза, морской конек, морская игла; +
4. Дельфин, буйвол, медуза.
18. Как называется дерево-долгожитель с листьями в форме продолговатого эллипса с плодами –
несъедобными орехами?
1. Сосна;
2. Береза;
3. Дуб;
4. Бук. +
19. Как называется самое умное морское животное?
1. Кит;
2. Краб;
3. Дельфин;
4. Морской конек. +
20. Что есть у оврага, горы и холма?
1. Склон; +
2. Плоскогорье;
3. Балка;
4. Подошва.
21. От чего зависит скорость течения рек?
1. Местности, по которой протекает; +
2. Наличия холмов и оврагов;
3. Количества растений.
22. Какие ископаемые служат топливом?
1. Глина, гранит, торф;
2. Торф, каменный уголь, нефть; +
3. Известняк, руда, нефть;
4. Природный газ, соль, руда.
23. Как называются минеральные образования земной коры, которые могут эффективно
использоваться в хозяйстве?
1. Минералы;
2. Чернозем;
3. Полезные ископаемые; +
4. Плодородная почва.
24. Какую роль выполняют растения в водоеме?
1. Выработка кислорода;
2. Дом для животных;
3. Пища для животных;
4. Все перечисленное. +
25. Как называются детеныши лягушек и жаб, которые появляются на свет из икринок и сначала
очень похожи на маленьких рыбок?1. Жабки;
2. Головастики; +
3. Личинки;
4. Хоботки.
26. Как называется животное-грызун, которое хорошо плавает, строит плотины и его хвост
похож на весло?
1. Белка;
2. Лиса;
3. Бобер; +
4. Сурок.
27. На сколько основных отраслей делится?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре; +
4. Пять.
28. Какое название имеет полевая культура, которая в народе имеет название «второй хлеб»?
1. Картофель; +
2. Кукуруза;
3. Овсянка;
4. Свекла.
29. Как называется маленький жгуче-горький овощ, обладающий противомикробным действием?
1. Горький перец;
2. Лук;
3. Чеснок; +
4. Сельдерей.
30. Какого ученого называют «отцом истории»?
1. Сократ;
2. Геродот; +
3. Птолемей;
4. Гомер.
31. Как называется светящийся огненный шар, состоящий главным образом из водорода и гелия?
1. Планета;
2. Созвездие;
3. Звезда; +
4. Сфера.
32. Какого цвета звезды самые яркие?
1. Желтые;
2. Голубые; +
3. Красные;
4. Оранжевые.
33. В каком из созвездий находится Полярная звезда?
1. Малая Медведица; +2. Большая Медведица;
3. Большой пес;
4. Телец.
34. Какую форму имеет глобус?
1. Полукруг;
2. Куб;
3. Конус;
4. Шар. +
35. Как называется условная линия, идущая по поверхности Земли от одного полюса к другому?
1. Экватор;
2. Меридиан; +
3. Тропик;
4. Граница
Тесты по окружающему миру в 4 классе.
Программа « Начальная школа ХХ1 века». 2008-09 год.
Материал скачан с сайта Интернет-сообщества учителей
http://сайт/
ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________
Как называется наука о небесных телах? Обведи нужную букву.
а) история;
б) география;
в) экология;
г) астрономия.
Сколько планет вращается вокруг Солнца? Обведи нужную букву.
а) 7; б) 9; в) 11.
3. Установи соответствие.
С олнце
В енера
ПЛАНЕТЫ Полярная
Марс
ЗВЁЗДЫ Земля
Нептун
4.Что такое глобус? Обведи нужную букву.
а) модель Солнца;
б) модель Земли;
в) модель шара.
5. В чём различие глобуса и карты полушарий? Обведи кружком буквы правильных ответов.
а) имеют разные цвета;
б) имеют разные обозначения;
в) имеют разный масштаб;
г) имеют разную форму;
д) глобус – это целый шар, а на карте две половинки.
6. Что такое исторический источник? Обведи нужную букву.
а) документ, срок действия которого давно истёк;
б) источник, родник, в котором вода выходит на поверхность с давних времён;
в) то, что может рассказать нам о прошлом людей.
7. Что может быть историческим источником? Вычеркни лишнее.
Древняя рукопись, монеты, современные изделия, легенды, пословицы и поговорки, правила поведения в метро, памятники, здания.
8. Где расположена природная зона арктических пустынь? Обведи нужную букву.
а) на островах Тихого океана;
б) на островах Индийского океана;
в) на остовах Северного Ледовитого океана.
9. Какие растения встречаются в ледяной зоне? Вычеркни лишнее.
Лишайники, кедры, мхи, полярные маки, бузина.
10. Какие животные обитают в Арктике? Обведи буквы правильных ответов .
а) белые медведи;
б) нутрии;
в) моржи;
г) лоси;
д) тюлени.
11. Каково значение тундры для человека? Обведи буквы правильных ответов.
а) здесь заготавливают полезные для человека ягоды грибы;
б) здесь развито оленеводство;
в) здесь добывают каменный уголь, нефть и газ;
г) здесь отличные условия для отдыха и лечения;
д) здесь развит пушной промысел.
12.Какая природная зона сменяет к югу зону лесов? Обведи нужную букву.
а) зона арктических пустынь;
б) зона степей;
в) зона тундры.
1
короткая
ЛЕТО
жаркое
длинное
ЗИМА
тёплая
14. Допиши предложение.
Бензин, керосин, лаки, краски, пластмассы, вазелин, мазут изготавливают из ___________________________________.
15.Почему луг является природным сообществом? Обведи нужную букву.
а) растения украшают луг своими цветами;
б) все обитатели луга живут совместно и тесно связаны между собой;
в) животные питаются растениями луга.
16. На какие отрасли делится растениеводство? Заполни схему.
РАСТЕНИЕВОДСТВО
17. Подчеркни лишнее слово в каждой строке.
а) овёс, кукуруза, подсолнечник, лук;
б) огурец, кабачок, чеснок, вишня;
в) груша, абрикос, гречиха, смородина;
г) капуста, лилия, ирис, флоксы.
18. Почему хлеб – всем голова? Обведи нужную букву.
а) хлеб бывает круглым, похожим на голову;
б) хлеб – главный продукт питания человека;
в) зёрна – главная часть хлебных растений.
19. Кто открыл Америку? Обведи нужную букву.
а) Фернан Магеллан;
б) Христофор Колумб;
в) Михаил Лазарев.
2
рыболовство
бортничество
земледелие
21. Как называется главный документ, защищающий права человека? Обведи нужную букву.
а) Всеобщая Декларация прав человека;
б) Красная книга;
в) Конституция России.
22. Где была принята Всеобщая Декларация прав человека? Обведи нужную букву.
а) на общем собрании граждан;
б) на общем собрании ООН;
в) на общем собрании Совета министров.
23. Какие права имеет каждый человек? Обведи буквы правильных ответов.
а) право на свободу;
б) право на образование;
в) право на бесплатный проезд в общественном транспорте;
г) прав на достойную жизнь;
д) право на труд.
24.Может ли быть родиной страна?
Да, нет.
Если дал положительный ответ, то подчеркни, какая страна является твоей родиной.
Польша, Россия, Германия, Болгария, Италия.
25. Кто является главой нашего государства? Обведи нужную букву.
а) король;
б) царь;
в) президент.
26. Что в ряду лишнее? Вычеркни. Допиши предложение.
Герб, флаг, Президент, гимн – это _____________________________ ___________________________________________________________.
27. Установи соответствие.
торжественное музыкальное произведение, принятое как символ государственного единства
ГЕРБ
отличительный знак, который может принадлежать человеку, городу, государству
ФЛАГ
ГИМН
прикреплённое к древку или шнуру полотнище определённого цвета или нескольких цветов
28. В каком порядке расположены (сверху вниз) цветные полосы на флаге России? Обведи нужную букву.
а) синяя, белая, красная;
б) красная, синяя, белая;
в) белая, синяя, красная.
